Авторские права: © 2024 принадлежат авторам. Лицензиат: РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).

ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Гигиеническая характеристика некоторых аспектов психологического здоровья студентов

Информация об авторах

Воронежский государственный медицинский университет имени Н. Н. Бурденко, Воронеж, Россия

Для корреспонденции: Александр Сергеевич Копылов
ул. Студенческая, д. 10, г. Воронеж, 394036, Россия; ur.xednay@volypok.ainas

Информация о статье

Соблюдение этических стандартов: исследование было одобрено этическим комитетом ВГМУ имени Н. Н. Бурденко (протокол № 7 от 8 ноября 2021 г.). Каждый участник в обязательном порядке подписывал добровольное информированное согласие на участие в исследовании, была гарантирована конфиденциальность полученных данных.

Статья получена: 18.12.2023 Статья принята к печати: 21.01.2024 Опубликовано online: 19.02.2024
|
Таблица 1. Показатели теста для оценки сенсомоторной реакции
Примечание: различия статистически значимы (p < 0,01).
Таблица 2. Показатели уровня тревожности по курсам обучения
Примечание: p1,2 — значимость различий между 1-м и 3-м курсами обучения; p1,2 — значимость различий между 3-м и 6-м курсами обучения; p1,2 — значимость различий между 1-м и 6-м курсами обучения.
Таблица 3. Показатели уровня эмоциональной стабильности по годам обучения
Примечание: p1,2 — значимость различий между 1-м и 3-м курсами обучения; p1,2 — значимость различий между 3-м и 6-м курсами обучения; p1,2 — значимость различий между 1-м и 6-м курсами обучения.
Таблица 4. Показатели уровня резистентности организма к факторам воздействия
Примечание:p1,2 — значимость различий между 1-м и 3-м курсами обучения; p1,2 — значимость различий между 3-м и 6-м курсами обучения; p1,2 — значимость различий между 1-м и 6-м курсами обучения.