Мнение К юбилею профессора Юрия Юрьевича Елисеева
А. А. Войтович, Н. А. Алексеева, В. Н. Дерин, Ю. В. Елисеева, Е. С. Лесковец, Н. Н. Пичугина, Е. С. Сергеева
В статье представлена научная биография известного ученого и педагога, Заслуженного деятеля науки РФ, заведующего кафедрой общей гигиены и экологии Саратовского государственного медицинского университета имени В. И. Разумовского, доктора медицинских наук, профессора Юрия Юрьевича Елисеева, в связи с его 70-летним юбилеем. Проанализированы основные этапы деятельности профессора за весь период научно-педагогической работы. Ю. Ю. Елисеев проводит огромную научную, учебно-методическую, экспертно-консультативную работу. Под руководством профессора подготовлены и успешно защищены более 70 докторских и кандидатских диссертаций. Изданы 76 монографий, учебников и учебных пособий, внедрены 32 авторских свидетельства на изобретения, патента РФ, свидетельства на регистрацию электронных баз данных, программ ЭВМ, разработан ряд регламентов производства, фармакологических статей, инструкций по применению новых профилактических медицинских иммунобиологических препаратов (вакцин и диагностических сывороток),  гигиенических  нормативных  документов. Инициировано открытие двух аспирантур по специальностям «Гигиена» и «Аллергология и иммунология», руководителем которых является Ю. Ю. Елисеев. Профессор состоит в редакционной коллегии семи журналов, имеет государственные награды различного уровня. Представленные результаты деятельности Ю. Ю. Елисеева позволили ответить на многочисленные вызовы, стоявшие перед научным сообществом в разные годы, а заданный им вектор научно-педагогической работы является перспективным для решения гигиенических проблем, а также вопросов обучения и воспитания.
Статья получена: 04.03.2025
Опубликовано online: 07.09.2025
DOI: 10.24075/rbh.2025.135
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 135
Оригинальное исследование Современные организационные и методологические аспекты развития системы управления физическим здоровьем взрослых и детей
И. Б. Ушаков, П. С. Турзин, К. Е. Лукичев, В. И. Попов
В настоящее время в условиях высокого риска воздействия на население страны различных неблагоприятных факторов жизнедеятельности большое значение приобретают вопросы улучшения здоровья населения, прежде всего физического. В связи с этим значительную роль играет определение состояния системы управления физическим здоровьем населения регионов страны. Целью исследования было изучить современные организационные и методологические аспекты развития системы управления физическим здоровьем взрослых и детей в регионах страны. Для этого был выполнен опрос руководителей органов управления регионов с использованием анкеты, состоявшей из 40 вопросов и позволявшей отвечать на вопросы, как используя варианты ответов, так и произвольно. Такие анкеты были направлены во все регионы страны. Полученные от руководителей органов управления 59 регионов ответы были систематизированы и обработаны. На основании анализа полученных ответов в интересах развития национальной (региональной, муниципальной) системы физической культуры, массового спорта, ГТО и спорта высших достижений в регионах систематизированы факторы, как сдерживающие, так и способствующие развитию системы управления физическим здоровьем взрослых и детей в настоящее время. Наряду с этим подготовлены «Классификация примеров лучших управленческих решений» и «Сводный перечень предложений по улучшению системы управления физическим здоровьем взрослых и детей в регионе», а также «Свод запросов регионов о помощи, которая требуется им со стороны федеральных органов власти». Таким образом, анализ полученных из принявших участие в опросе регионов страны ответов позволил изучить опыт регионов по управлению физическим здоровьем взрослых и детей.
Статья получена: 19.05.2025
Опубликовано online: 07.09.2025
DOI: 10.24075/rbh.2025.134
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 106
Оригинальное исследование Гигиенические факторы, влияющие на формирование осанки у студентов вузов
О. Ю. Милушкина, О. А. Башмаков
Основы здоровья студенческой молодежи во всем мире обеспечивают факторы образовательной среды и образ жизни молодых людей. Моделирование этих условий возможно при полноценной оценке качества и безопасности внутренней среды университетов, актуализации современных учебных пространств с учетом потребности обучающихся в двигательной активности и физических упражнениях. В настоящее время все больше возрастает необходимость уделять внимание гигиеническим факторам, влияющим на формирование правильной осанки студентов высших учебных заведений. Основное внимание уделяют таким аспектам, как условия учебного процесса, организация рабочего пространства, физическая активность и другие ежедневные привычки, которые способствуют либо нарушению, либо поддержанию здоровой осанки. Нет необходимости подчеркивать важность правильной организации рабочего места. Высота стола и стула, уровень расположения монитора, качество мебели и освещение играют ключевую роль в поддержании комфортного и безопасного положения тела во время занятий. Неправильная организация может приводить к развитию заболеваний опорно-двигательного аппарата и изменению осанки. Физическая активность и регулярные перерывы в учебе также рассматривают как важные условия сохранения функциональной работоспособности костно-мышечной системы обучающихся. Студенты, ведущие малоподвижный образ жизни, сталкиваются с риском изменения состояния осанки. Рекомендуется включать в распорядок дня короткие физические упражнения и активные перерывы для улучшения мышечного тонуса и снижения напряжения.
Статья получена: 11.09.2024
Опубликовано online: 27.06.2025
DOI: 10.24075/rbh.2025.133
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 1213
Оригинальное исследование Оценка негативных эффектов у работников предприятия горнорудной промышленности посредством исследования белков-мишеней
Н. В. Зайцева, А. Г. Фадеев, Д. В. Горяев, М. А. Землянова, Е. В. Пескова, А. В. Галиулина, О. Н. Захаринская, Н. И. Булатова
Воздействие вредных и опасных производственных факторов на предприятиях горнорудной промышленности формирует риски для здоровья работников при длительной производственной экспозиции химическими веществами с воздухом рабочей зоны. Реализация риска может формировать ущерб здоровью работников основных профессий подземной добычи руд. Целью работы было оценить негативные эффекты у работников предприятия горнорудной промышленности, подвергающихся воздействию металлов с воздухом рабочей зоны, путем исследования белков-мишеней. Методы химико-аналитического, протеомного, статистического и биоинформационного анализа применены для оценки воздействия металлов с воздухом рабочей зоны на работников подземной добычи медно-никелевых руд. Среднесменная экспозиция металлами на уровне до 0,2 мг/м3 (до 4 ПДК) обуславливает повышение концентрации кобальта, хрома, никеля, меди и марганца в супернатанте крови работников группы наблюдения в 1,4–2,6 раза относительно аналогичных показателей группы сравнения. Сравнительный анализ протеомных карт выявил 33 значимо различающихся белковых пятна, из которых в 15 имела место связь изменения интенсивности с повышением концентрации изучаемых металлов в супернатанте. Идентификация и анализ белков, обнаруженных в указанных белковых пятнах, показали, что они ассоциированы с нарушением функций нервной и сердечно-сосудистой систем, органов пищеварения. Выявленные белки участвуют в развитии окислительного стресса, метаболических и нейродегенеративных нарушений. Внедрение протеомного исследования повышает эффективность прогнозирования и ранней профилактики производственно-обусловленных неблагоприятных исходов у работников горнорудной промышленности.
Статья получена: 26.05.2025
Опубликовано online: 25.06.2025
DOI: 10.24075/rbh.2025.132
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 962
Оригинальное исследование Синдром профессионального выгорания у студентов медицинского университета и врачей-терапевтов
Д. Д. Каминер, М. А. Селезнева, А. С. Козельский
Синдром профессионального выгорания (СПВ) отрицательно влияет на качество оказываемой медицинской помощи. Наблюдается дефицит исследований по гигиене труда работающих студентов медицинских вузов. Представленное исследование посвящено изучению СПВ у студентов медицинского университета и врачей-терапевтов, активно использующих информационно-коммуникационные технологии в повседневной деятельности. Целью исследования было изучить особенности проявлений СПВ у работающих студентов медицинского университета и врачей-терапевтов, выявить основные факторы риска и привести рекомендации по профилактике и снижению уровня выгорания. Обследованы 140 врачей-терапевтов (94 женщины и 46 мужчин) 27−75 лет (средний возраст 46,16 лет [95% ДИ: 35,49−56,83]). Из студентов Пироговского университета в исследовании приняли участие 39 девушек и 25 молодых людей 20−25 лет (средний возраст 22,42 года [95% ДИ: 22,23–22,61]). Для оценки рисков выгорания использовали опросник по В. В. Бойко, опросник профессионального выгорания Маслач (MBI). У 96% опрошенных врачей-терапевтов и 16% работающих студентов по результатам анкетирования выявлены клинически значимые признаки СПВ. По шкале эмоционального истощения MBI и шкалам опросника Бойко распространенность СПВ значимо выше в группе работающих студентов, чем в группе неработающих студентов (средний балл по шкале MBI — 14,6 [95% ДИ: 10,8–18,4] и 12,7 [95% ДИ: 8,34–17,06] соответственно, p = 0,00362; по шкале Бойко — 89,1 [95% ДИ: 72,9––105,3] и 74,7 [95% ДИ: 69,8–79,6] соответственно, p < 0,00001)). Согласно результатам опросников MBI и Бойко, выраженность клинических признаков СПВ у врачей-терапевтов значительно выше, чем у работающих студентов (p < 0,00001). Доказано, что у студентов, предпочитающих работать во время обучения, выше риск развития СПВ, что связано с повышенными учебными и дополнительными рабочими нагрузками, а также с повышенным уровнем стресса.
Статья получена: 01.04.2025
Опубликовано online: 23.06.2025
DOI: 10.24075/rbh.2025.131
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 497
Обзор Особенности использования электронных устройств детьми дошкольного возраста в домашних условиях, роль родительского посредничества
И. О. Решетникова, С. В. Маркелова, С. А. Дарищев
Развитие цифровых технологий, их доступность всем категориям населения определяют снижение возраста детей, регулярно использующих электронные устройства. В статье представлена обобщенная информация о результатах исследования особенностей использования электронных устройств детьми дошкольного возраста, описана роль родителей в организации этого вида деятельности детей. Сбор литературных данных проводили с использованием баз данных научных электронных библиотек eLibrary, КиберЛенинка, PubMed. Область поиска — 2017–2024 гг. Анализ литературных данных выявил отсутствие у большинства родителей навыков приобщения детей к безопасному использованию электронных устройств, недостаточную информированность родителей о возможных нарушениях здоровья и мерах профилактики. Указанные обстоятельства могут быть причиной формирования отрицательного опыта использования электронных устройств детьми, в том числе дошкольного возраста, и требуют проведения информационно-консультационной работы с родителями дошкольников по вопросам цифровой безопасности и правилам знакомства детей с электронными устройствами.
Статья получена: 22.12.2024
Опубликовано online: 19.06.2025
DOI: 10.24075/rbh.2025.130
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 359
Обзор Взаимосвязь поведенческих факторов, физической активности и успешности обучения в медицинском вузе
П. Ю. Прохоров
Во время обучения в медицинском вузе молодые люди сталкиваются с высокой учебной нагрузкой. Обучение в вузе происходит в динамически изменяющихся условиях. Психологический дискомфорт, низкий уровень физической активности, несоблюдение принципов рационального питания, вредные привычки могут негативно влиять как на физическое здоровье, так и на успешность обучения студентов. Представлен обзор научных статей, опубликованных в международных и российских базах данных E-Library, PubMed, Cyberleninka в 2019–2024 гг. Анализ публикаций позволит отобрать лучшие практики здоровьесбережения. Сведения о взаимосвязи поведенческих факторов и успешности обучения в медицинском вузе и здоровья необходимы для составления программ профилактики. Разработка упражнений с учетом индивидуальных предпочтений в физической активности может благоприятно отразиться на успешности обучения, уменьшить психоэмоциональный дискомфорт, тем самым снизив риск профессионального выгорания после окончания учебного заведения.
Статья получена: 01.11.2024
Опубликовано online: 18.06.2025
DOI: 10.24075/rbh.2025.129
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 879
Мнение Особенности динамики профессиональной заболеваемости на региональном уровне
В. И. Каменев, В. И. Попов, Ю. И. Степкин
Для принятия управленческих решений по профилактике профессиональной и производственно-обусловленной заболеваемости необходим мониторинг зависимости уровня отклонений в состоянии здоровья работающего населения от степени профессионального риска. Целью работы было выявить особенности многолетней динамики профессиональной заболеваемости на уровне объектов различных отраслей промышленности Воронежской области. Уровень профессиональной патологии оценивали в зависимости от вида экономической деятельности, административно-территориальной принадлежности объекта региона, по нозологическим формам и факторам трудового процесса. Установлены основные закономерности динамики профессиональной заболеваемости, рост которой в 2021−2022 гг. обусловлен прежде всего биологическим фактором. Неготовность учреждений к появлению новых факторов риска в профессии ведет к возникновению ранее не зарегистрированной профессиональной заболеваемости с высокой степенью утраты трудоспособности.
Статья получена: 14.03.2025
Опубликовано online: 18.06.2025
DOI: 10.24075/rbh.2025.128
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 265