На современном этапе актуальной задачей является изучение качества и образа жизни студентов — это обусловлено необходимостью улучшения демографической ситуации и повышения интеллектуального потенциала страны. В статье представлен анализ качества жизни студентов медицинских и гуманитарных специальностей воронежских вузов. Целью исследования было выполнить сравнительную оценку качества и образа жизни студентов медицинских и гуманитарных специальностей  вузов г. Воронежа на основании данных опросников SF-36 и «Профиль здорового образа жизни». В исследовании приняли участие 262 студента Воронежского государственного медицинского университета имени Н. Н. Бурденко, Воронежского государственного университета и Воронежского филиала Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова в возрасте 18–25 лет. Результаты анализа данных показали значительные различия между учебными заведениями по ряду ключевых показателей, что подчеркивает важность учета специфики образовательной среды при формировании программ поддержания здоровья студентов. Самооценка здоровья студентов-гуманитариев по опроснику SF-36 была выше — медианные значения этого показателя составили 70 баллов против 65 баллов у студентов-медиков. При использовании опросника «Профиль здорового образа жизни» также получены более высокие медианные значения показателей физической активности и питания студентов гуманитарного профиля (20,5 балла против 18; 24 балла против 23). Полученные данные о различиях в качестве и образе жизни студентов могут быть использованы для разработки рекомендаций по улучшению здоровья и благополучия обучающихся, а также для создания комплексных программ поддержания физического и психического здоровья в вузах.