Авторские права: © 2024 принадлежат авторам. Лицензиат: РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).

ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Оценка качества и образа жизни студентов медицинских и гуманитарных специальностей вузов г. Воронежа

Т. Е. Фертикова, О. В. Комиссарова, А. Е. Сапина, А. С. Трофимова
Информация об авторах

Воронежский государственный медицинский университет имени Н. Н. Бурденко, Воронеж, Россия

Для корреспонденции: Татьяна Евгеньевна Фертикова
ул. Студенческая, д. 10, г. Воронеж, 394036, Россия; ur.xednay@avokitref.e.t

Информация о статье

Вклад авторов: О. В. Комиссарова — разработка дизайна исследования, анализ полученных данных; О. В. Комиссарова, Т. Е. Фертикова — написание текста рукописи; Т. Е. Фертикова — обзор публикаций по теме статьи; А. Е. Сапина, А. С. Трофимова — получение данных для анализа.

Соблюдение этических стандартов: исследование соответствовало требованиям биомедицинской этики. Добровольное информированное согласие получено от всех участников.

Статья получена: 09.07.2024 Статья принята к печати: 05.11.2024 Опубликовано online: 27.12.2024
|
  1. Захарова А. А., Асташкевич Е. В., Попов М. В., Скоблина Е. В. Информированность студенток по вопросам охраны репродуктивного здоровья. Российский вестник гигиены. 2022; (1): 24–7. DOI: 10.24075/rbh.2022.038.
  2. Полякова О. Б., Бонкало Т. И. Здоровье: дайджест. М.: ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», 2023; 51 с.
  3. Ware JE Jr, Sherbourne CD. The MOS 36-item short-form health survey (SF-36). I. Conceptual framework and item selection. Med Care. 1992; 30 (6): 473–83.
  4. Петраш М. Д., Стрижицкая О. Ю., Муртазина И. Р. Валидизация опросника «Профиль здорового образа жизни» на российской выборке. Консультативная психология и психотерапия. 2018; 26 (3): 164–90. DOI: 10.17759/cpp.2018260309.
  5. Попов В. И., Мелихова Е. П. Изучение и методология исследования качества жизни студентов. Гигиена и санитария. 2016; 95 (9): 879–84. DOI: http://dx.doi.org/10.18821/0016-9900-2016-95-9-879-884.
  6. Кутьков В. А., Панфилов А. П., Кочетков О. А., Попов В. И., Поленов Б. В., Ярына В. П. Контроль соблюдения требований норм и правил. АНРИ. 2001; (3): 14–5.
  7. Валькова Н. Ю., Комаровская Е. В. Тридцатилетняя динамика качества и образа жизни студентов вузов. Гигиена и санитария. 2019; 98 (5): 534–9. DOI: http://dx.doi.org/10.18821/0016-9900-2019-98-5-534-539.
  8. Есауленко И. Э., Алексеева Д. Н., Журихина И. А., Попов В. И., Спесивцев В. Н., Степкин Ю. И. и др. Повышение качества медицинской помощи населению. Воронеж: Научная книга, 2011; 148 с.
  9. Шевченко С. С. Качество жизни студентов вузов в условиях пандемии COVID-19. Профилактическая медицина. 2024; 27 (5): 92–6. DOI: https://doi.org/10.17116/profmed20242705192.
  10. Латышевская Н. И., Левченко Н. В., Канищева Е. В., Яхонтова Е. В. Факторы, влияющие на качество жизни студенческой молодежи. Прикаспийский вестник медицины и фармации. 2021; 2 (3): 16–20.
  11. Винокурова С. П., Гармаева Д. К., Аржакова Л. И., Макарова В. А., Лыткина А. А., Гармаев Ц. К. Оценка показателей физического развития и качества жизни студентов Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Журнал анатомии и гистопатологии. 2022; 11 (4): 48–52. DOI: https://doi.org/10.18499/2225-7357-2022-11-4-48-52.
  12. Давлетова Н. Х., Тафеева Е. А., Мавлиев Ф. А. Оценка качества жизни студентов спортивного вуза. Медицина труда и экология человека. 2021; (4): 279–96.
  13. Гумбатова З. Ф., Аминова А. И., Ерюшова Т. Ю., Гусева С. А., Белова Е. И., Пестова А. С. и др. Взаимосвязь качества жизни и успеваемости студентов медицинского вуза. Гигиена и санитария. 2022; 101 (1): 77–82. DOI: https://doi.org/10.47470/0016-9900-2022-101-1-77-82.
  14. Фертикова Т. Е., Борисов Н. А., Рогачев А. А. Сравнительная оценка качества жизни студентов вузов города Воронежа. Системный анализ и управление в биомедицинских системах. 2016; 15(2): 364–8.
  15. Кузнецов В. В., Крукович Е. В., Шуматов В. Б., Транковская Л. В., Крукович А. А. Анализ показателей качества жизни обучающихся по медицинским специальностям в вузах Сахалинской области. Тихоокеанский медицинский журнал. 2023; (1): 94–9. DOI: https://doi.org/10.34215/1609-1175-2023-1-94-99.
  16. Кузнецов В. В., Байрамов Р. А., Смирнов Е. А., Косилова Е. К., Косилов К. В., Каращук Е. В. и др. Академическая успеваемость, мотивация и качество жизни, связанное со здоровьем, у студентов старших курсов медицинских и гуманитарных направлений. Саратовский научно-медицинский журнал. 2019; 15 (4): 897–904.
  17. Малащенкова А. В., Макарова А. Ю. Оценка качества жизни студентов медицинского вуза. Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. 2017; (3): 47–51.
  18. Орлова А. М., Ляпунова Т. В. Качество жизни студентов медицинского института РУДН и его связь с показателями липидного обмена. Поликлиника. 2020; 1 (1): 6–10.
  19. Шаламова Е. Ю., Сафонова В. Р. Взаимосвязь шкал опросника SF-36 и показателей совладающего со стрессом поведения студентов северного медицинского вуза. Экология человека. 2015; (6): 50–6.
  20. Лопацкая Ж. Н., Поборский А. Н., Юрина М. А. Показатели качества жизни студентов медицинского института с разным уровнем тревожности. Вестник СурГУ. Медицина. 2018; 2 (36): 69–73.
  21. Чукреев М. П., Калинкин Д. Е. Анализ образа и качества жизни студентов-медиков. Профилактическая медицина. 2022; 25 (9): 77–84. DOI: https://doi.org/10.17116/profmed20222509177.
  22. Бычек А. Е., Букша М. С., Закурдаев В. А., Комиссарова О. В., Дорохов Е. В. Психофизиологические особенности студентов при различных условиях обучения. Экологически-физиологические проблемы адаптации: материалы XVIII Всероссийского симпозиума с международным участием; 26–28 июня 2019 г.; Сочи. М.: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2019; 56–8.
  23. Астащенко А. П., Губина О. И., Попов М. В., Ященко И. Н., Сазонова О. В., Гаврюшин М. Ю. Анализ феномена «смещения внимания» как маркера психоэмоционального напряжения. Медицина труда и промышленная экология. 2022; 62 (4): 247–53.
  24. Ушаков И. Б., Мелихова Е. П., Либина И. И., Губина О. И. Гигиенические и психофизиологические особенности формирования здоровья студентов медицинского вуза. Гигиена и санитария. 2018; 97 (8): 756–61.
  25. Маркелова С. В., Кириллова А. В. Сравнительная характеристика сформированности навыков здорового образа жизни у студентов медицинских и немедицинских колледжей. В сборнике: Профилактическая медицина — вчера, сегодня, завтра. Всероссийская конференция с международным участием, посвященная юбилейным датам кафедр педиатрического факультета ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России; 23 ноября 2023 г., Москва. М.: РНИМУ им. Н. И. Пирогова, 2023; 51–2.
  26. Васильев В. Е., Васильев В. В., Перекусихин М. В. Эффективность формирования навыков здоровьесберегательного поведения обучающихся в образовательных организациях при различных системах формирования здорового образа жизни. В сборнике: Анализ риска здоровью — 2022. Фундаментальные и прикладные аспекты обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Пермь: Изд-во Пермского национального исследовательского политехнического университета, 2022; 170–7.
  27. Свиридкин П. А., Комиссарова О. В., Хатуаев Р. О., Губина О. И. Уровень тревоги, стресса и депресии у студентов-медиков. Агаджаняновские чтения: IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием; 25–27 мая 2023 г.; Москва. М.: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2023; 384–7.
  28. Петрова Т. Н., Зуйкова А. А., Попов В. И., Натарова А. А. Мониторинг здоровья учащейся молодежи с применением современных компьютерных технологий. Научно-медицинский вестник Центрального Черноземья. 2014; (58): 146–52.
  29. Евдокимов В. И., Попов В. И., Рут А. Н. Проблемы инновационных исследований в гигиене. Гигиена и санитария. 2015; 94 (9): 5–8.
  30. Ушаков И. Б., Попов В. И., Петрова Т. Н., Есауленко И. Э. Изучение здоровья студентов как результат взаимодействия медико-биологических, экологических и социально-гигиенических факторов риска. Медицина труда и промышленная экология. 2017; (4): 33–6.