МЕТОД

Гигиеническое воспитание школьников и студентов с использованием технологии «трекеры привычек — чек-листы»

Информация об авторах

1 Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова, Москва, Россия

2 Астраханский государственный медицинский университет, Астрахань, Россия

3 Областной центр общественного здоровья и медицинской профилактики, Астрахань, Россия

Для корреспонденции: Руслан Девришович Девришов
ул. Бакинская, д. 121, г. Астрахань, 414000, Россия; ur.xednay@bdyromem

Информация о статье

Вклад авторов: авторы внесли равный вклад в подготовку публикации.

Соблюдение этических стандартов: исследование одобрено этическим комитетом РНИМУ имени Н. И. Пирогова (протокол № 203 от 20 декабря 2020 г., протокол № 209 от 28 июня 2021 г.) и этическим комитетом ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России (протокол № 9 от 19 июня 2017 г.). Добровольное информированное согласие было получено для каждого участника. Исследование соответствовало принципам биомедицинской этики и не подвергало опасности участников.

Статья получена: 10.06.2023 Статья принята к печати: 12.06.2023 Опубликовано online: 23.06.2023
|
Рис. 1. Пример буклета для гигиенического воспитания школьников
Рис. 2. Распространенность различных приложений по здоровью для смартфонов, которые студенты стали использовать на постоянной основе после гигиенического воспитания (%)
Рис. 3. Пример буклета для гигиенического воспитания студентов