REVIEW

Preservation of health of medical students, including those with special educational needs: current problems

About authors

1 Pirogov Russian National Research Medical University, Moscow, Russia

2 Association of Organizations and Specialists in the Field of Hygiene "Union of Hygienists"

Correspondence should be addressed: Dubrovina Ekaterina Aleksandrovna
Ostrovityanov, 1, Moscow, 117997, Russia; moc.liamg@anivorbudxelake

About paper

Author contribution: Dubrovina EA — search for relevant published papers and analysis thereof; Goncharova GA — study concept, search for relevant published papers and analysis thereof, article authoring and editing.

Received: 2023-05-26 Accepted: 2023-06-06 Published online: 2023-06-22
|
  1. Koncepcija realizacii do 2030 goda nacional'nyh celej v sfere nauki i vysshego obrazovanija [Internet]. Sovet po strategicheskomu razvitiju i nacional'nym proektam; 13 ijulja 2020 g. [cited 23.03.2023]. Available from: http://www.coal.sbras.ru/wp-content/ uploads/2020/07/Концепция-НЦ-21.07.pdf.
  2. Ukaz Prezidenta RF ot 7 maja 2018 g. № 204 “O nacional'nyh celjah i strategicheskih zadachah razvitija Rossijskoj Federacii na period do 2024 goda”.
  3. Minnibaev TSh, Rapoport IK, Chubarovskij VV, Timoshenko KT, Goncharova GA, Katenko SV. Metodicheskie rekomendacii po kompleksnoj ocenke sostojanija zdorov'ja studentov po rezul'tatam medicinskih osmotrov Voprosy shkol'noj i universitetskoj mediciny i zdorov'ja. 2015; (2): 40–57 (in Rus).
  4. Prikaz Minobrnauki Rossii ot 12.08.2020 № 988 “Ob utverzhdenii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta vysshego obrazovanija —specialitet po special'nosti 31.05.01 Lechebnoe delo”.
  5. Prikaz Minobrnauki Rossii ot 12.08.2020 № 965 “Ob utverzhdenii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta vysshego obrazovanija — specialitet po special'nosti 31.05.02 Pediatrija”.
  6. Popov VI, Milushkina OJu, Skoblina NA, Markelova SV, Sokolova NV, Dementev AA. Povedencheskie riski zdorov'ju studentov v period provedenija distancionnogo obuchenija. Gigiena i sanitarija. 2020; 99 (8): 854–60 (in Rus.). DOI: https://doi.org/10.47470/0016- 9900-2020-99-8-854-860.
  7. Rapoport IK, Laponova ED, Gudinova ZhV, Sokolova NV, Tikashkina OV, Vaskovskaja JuS. Osobennosti zhiznedejatel'nosti i samochuvstvie studentov v cifrovoj srede. Gigiena i sanitarija. 2022; 101 (3): 323–30 (in Rus.). DOI: https://doi. org/10.47470/0016-9900-2022-101-3-323-330.
  8. Ajzman RI, Melnikova MM, Kosovanova LV. Zdorov'esberegajushhie tehnologii v obrazovanii: uchebnoe posobie dlja akademicheskogo bakalavriata. 2-e izd., ispr. i dop. M.: izdatel'stvo Jurajt, 2017; 241 p. (in Rus).
  9. Rybakovskij LL, Kalmykova NM, Arhangel'skij VM, et al. Demografija: uchebnik dlja vuzov. 2-e izd. M.: Logos, 2010; 279 p. (in Rus.).
  10. Shljubul EJu. Problemy v opredelenii ponjatija “zdorov'esberezhenie” v kontekste pedagogicheskoj dejatel'nosti. Teorija obrazovanija i obuchenija. Obrazovatel'nye tehnologii. 2020; (1): 10–19 (in Rus.).
  11. Molodcova II. Zdorov'esberezhenie studentov v uslovijah distancionnogo obuchenija. V sbornike: Aktual'nye problemy professional'nogo pedagogicheskogo i tehnologicheskogo obrazovanija. Materialy IX Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii; Shadrinsk, 2021; 221–4 (in Rus.).
  12. Nazarova EN, Zhilov JuD. Zdorovyj obraz zhizni i ego sostavljajushhie: uchebnoe posobie dlja studentov vysshih uchebnyh zavedenij. M.: Akademija, 2007; 256 p. (in Rus.).
  13. Kapilevich LV, Andreev VI. Zdorov'e i zdorovyj obraz zhizni: uchebnoe posobie. Tomsk: Izdatel'stvo Tomskogo politehnicheskogo universiteta, 2008; 102 p. (in Rus.).
  14. Chernaja NL, Ganuzin VM, Baraboshin AT, Maskova GS. Analiz faktorov, vlijajushhih na obraz zhizni universitetskoj molodezhi. Voprosy shkol'noj i universitetskoj mediciny i zdorov'ja. 2020; (2): 56–62 (in Rus.).
  15. Eliseeva JuV, Dubrovina EA, Eliseev JuJu, Istomin AV. Sostojanie realizacii zdorov'esberegajushhih tehnologij v obrazovatel'nyh uchrezhdenijah. Zdorov'e naselenija i sreda obitanija. 2017; 4 (289): 35–7 (in Rus.).
  16. Sholudchenko IE. Formirovanie zdorov'esberegajushhih kompetencij v uslovijah smeshannogo obuchenija. V sbornike: Aktual'nye problemy realizacii zdorov'esberegajushhih tehnologij v obrazovatel'noj srede. Sbornik materialov. V Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii. Rostov-na-Donu, 2022; 120–3 (in Rus.).
  17. Skoblina NA, Milushkina OJu, Popov VI, Markelova SV, Bokareva NA, Tatarinchik AA, et al. Ot tradicionnogo k distancionnomu obucheniju: gigienicheskie problemy ohrany zdorov'ja obuchajushhihsja. Gigiena i sanitarija. 2021; 100 (4): 373–9 (in Rus.). DOI: https://doi. org/10.47470/0016-9900-2021-100-4-373-379.
  18. Platonova NS, Tulupeva TV. Jemocional'noe liderstvo: vzaimosvjaz' urovnja obrazovanija i jemocional'nogo intellekta. Upravlencheskoe konsul'tirovanie. 2020; 10 (142): 109–23 (in Rus.). DOI: 10.22394/1726-1139-2020-10-109-123.
  19. Svidunovich AD. Vzaimosvjaz' uspeshnosti uchebnoj dejatel'nosti i osobennostej samodeterminacii lichnosti. V sbornike: Molodezh'. Nauka. Sovremennost'. Sbornik statej VII Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii s mezhdunarodnym uchastiem. Izhevsk, 2020; 146–9 (in Rus.).
  20. Chamunderswari S. Emotional intelligence and academic achievement among students at the higher secondary level. International Journal of Academic Research in Economics and Management Sciences. 2013; 2 (4): 178–87.
  21. Costa A, Faria L. Implicit theories of emotional intelligence, ability and trait-emotional intelligence and academic achievement. Psihologijske Teme. 2020; 29 (1): 43–6.
  22. Perikova EI, Lovjagina AE, Byzova VM. Jeffektivnost' metakognitivnyh strategij prinjatija reshenij v uchebnoj dejatel'nosti. Science for Education Today. 2019; 9 (4): 19–35 (in Rus.).
  23. Igolkina NI. Neuspevajushhie obuchaemye v processe usvoenija inostrannyh jazykov: soderzhanie ponjatija i tipologija. Vestnik Samarskogo gosudarstvennogo tehnicheskogo universiteta. Serija: Psihologo-pedagogicheskie nauki. 2019; 4 (44): 74–87 (in Rus.). DOI: 10.17673/vsgtu-pps.2019.4.5.
  24. Kochetova JuA, Klimakova MV. Jemocional'nyj intellekt i tipy mezhlichnostnyh otnoshenij u molodyh ljudej s razlichnymi sociometricheskimi statusami. Psihologo-pedagogicheskie issledovanija. 2021; 13 (3): 98–117 (in Rus.).
  25. Kotomina OV. Issledovanie vzaimosvjazi jemocional'nogo intellekta i akademicheskoj uspevaemosti studentov universiteta. Obrazovanie i nauka. 2017; 19 (10): 96–110 (in Rus.). DOI: 10.17853/1994-5639-2017-10-96-110.
  26. Milushkina OJu, Skoblina NA, Markelova SV, et al. Simulation game to educate medical students about healthy lifestyle. Russian Bulletin of Hygiene. 2021; (1): 15–18. DOI: 10.24075/rbh.2021.002.
  27. Nosacheva EA. Zdorov'esberezhenie studentov posredstvom ispol'zovanija interaktivnyh metodov obuchenija. V sbornike: Aktual'nye problemy realizacii zdorov'esberegajushhih tehnologij v obrazovatel'noj srede. Sbornik materialov V Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii; Rostov-na-Donu. 2022: 83–6 (in Rus.).
  28. Serikov SG. Zdorov'esberezhenie studentov s ogranichennymi vozmozhnostjami zdorov'ja v inkljuzivnom obrazovatel'nom processe vuza. Vestnik JuUrGU. Serija “Obrazovanie. Pedagogicheskie nauki”. 2018; 10 (4): 21–30 (in Rus.). DOI: 10.14529/ped180403.
  29. Goncharova GA, Lazurenko SB, Drobysheva MM. Zdorov'esberegajushhie tehnologii v processe obuchenija detej s ogranichennymi vozmozhnostjami zdorov'ja. Problemy social'noj gigieny, zdravoohranenija i istorii mediciny. 2022; 30 (4): 673–8 (in Rus.). DOI: 10.32687/0869-866X-2022-30- 4-673-678.
  30. Nurlygajanov IN, Soloveva TA, Lazurenko SB, Golubchikova AV. Zdorov'esberezhenie v obrazovanii obuchajushhihsja s OVZ: principy i organizacija. Psihologicheskaja nauka i obrazovanie. 2022; 27 (5): 34–45 (in Rus.). DOI: https://doi.org/10.17759/ pse.2022270503.
  31. Goncharova GA. New digital opportunities in diagnosis and prevention of students’ mental health. Russian Bulletin of Hygiene. 2021; (4): 42–6. DOI: 10.24075/rbh.2021.030.
  32. Dubrovina EA. Principy sovershenstvovanija obrazovatel'noj sredy dlja detej-invalidov i lic s ogranichennymi vozmozhnostjami zdorov'ja (obzor). Saratovskij nauchno-medicinskij zhurnal. 2022; 18 (3): 452–8 (in Rus.).
  33. Vojtovich AA. Analiz povedencheskih riskov u podrostkov s ogranichennymi vozmozhnostjami zdorov'ja, imejushhih razlichnye urovni trevozhnosti. Rossijskij mediko-biologicheskij vestnik imeni akademika I. P. Pavlova. 2019; 27 (4): 468–74 (in Rus.). DOI: 10.23888/PAVLOVJ2019274468-474.
  34. Milushkina OJu. Tehnologii diagnostiki i profilaktiki narushenij adaptacii detej k sistematicheskomu obucheniju. V knige: Zdorov'e molodezhi: novye vyzovy i perspektivy. Tom 3. M.: Izdatel'sko-poligraficheskij centr “Nauchnaja kniga”, 2019; p. 4161 (in Rus.).
  35. Milushkina OJu, Markelova SV, Skoblina NA, et al. Osobennosti obraza zhizni sovremennoj studencheskoj molodezhi. Zdorov'e naselenija i sreda obitanija. 2018; 11 (308): 5–8 (in Rus.). DOI: 10.35627/2219–5238/2018–308–11–5–8.
  36. Milushkina OJu, Skoblina NA, Markelova SV, et al. Medical students’ hygiene training on healthy eating as part of classes at the department of hygiene. Russian Bulletin of Hygiene. 2022; (3): 4–8. DOI: 10.24075/rbh.2022.050.
  37. Skoblina NA, Milushkina OJu, Tatarinchik AA, et al. Mesto gadzhetov v obraze zhizni sovremennyh shkol'nikov i studentov. Zdorov'e naselenija i sreda obitanija. 2017; 7 (292): 41–3 (in Rus.). DOI: 10.35627/2219–5237/2017–292–7–41–43.
  38. Samojlenko NV, Djachenko EV. Obraz pacienta kak sostavljajushhaja obraza mira studentov pri obuchenii v medicinskom vuze. Psihologo-pedagogicheskie issledovanija. 2020; 12 (1): 122– 38 (in Rus.). DOI: 10.17759/psyedu.2020120109.
  39. Setko NP, Bulycheva EV. Osobennosti psihojemocional'nogo sostojanija studentov medicinskogo universiteta v uslovijah distancionnogo obuchenija. Medicinskoe obrazovanie i professional'noe razvitie. 2021; 12 (1): 109–16 (in Rus.).
  40. Baranov AA, Kuchma VR, Suhareva LM, et al. Profilakticheskie meroprijatija po bor'be s upotrebleniem narkotikov det'mi i podrostkami na sovremennom jetape: posobie dlja vrachej. M., 2004; 60 p. (in Rus.).