ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Гигиеническое воспитание студентов-медиков по вопросам здорового питания в рамках занятий на кафедре гигиены

Информация об авторах

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова, Москва, Россия

Для корреспонденции: Ольга Владимировна Иевлева
ул. Островитянова, д. 1, г. Москва, 117997, Россия; ur.xednay@lvei.looc

Информация о статье

Благодарность студии дизайна образовательных пространств Design for School.

Вклад авторов: все авторы сделали эквивалентный вклад в подготовку публикации.

Соблюдение этических стандартов: исследование одобрено ЛЭК РНИМУ им. Н. И. Пирогова (Протокол № 159 от 21.11.2016, № 203 от 20.12.2020) и выполнялось в рамках НИР (Номер государственного учета НИОКТР АААА-А19–119021890068–7 от 18 февраля 2019 г.), не подвергало опасности участников, соответствовало требованиям биомедицинской этики, для каждого участника было получено добровольное информированное согласие.

Статья получена: 26.07.2022 Статья принята к печати: 20.08.2022 Опубликовано online: 28.11.2022
|
  1. Дедов И. И., Мельниченко Г. А., Чеботникова Т. В. и др. Ожирение и половое развитие: эпидемиологическое исследование детей и подростков Московского региона. Ожирение и метаболизм. 2006; 3 (3): 14–20.
  2. Van Vliet‑Ostaptchouk JV, Nuotio ML, Slagter SN, et al. The prevalence of metabolic syndrome and metabolically healthy obesity in Europe: a collaborative analysis of ten large cohort studies. BMC Endocr Disord. 2014; 14: 9. DOI.org/10.1186/1472–6823–14–9
  3. Левушкин С. П., Жуков О. Ф., Скоблина Н. А., Скоблина Е. В. Индекс массы тела у российских школьников во втором десятилетии ХХI века. Российский вестник гигиены. 2022; (1): 10–4. DOI: 10.24075/rbh.2022.036
  4. Милушкина О. Ю., Маркелова С. В., Скоблина Н. А. и др. Особенности образа жизни современной студенческой молодежи. Здоровье населения и среда обитания. 2018; 11(308): 5–8. DOI 10.35627/2219–5238/2018–308–11–5–8.
  5. Скоблина Н. А., Милушкина О. Ю., Татаринчик А. А. и др. Место гаджетов в образе жизни современных школьников и студентов. Здоровье населения и среда обитания. 2017; 7 (292): 41–43. DOI: 10.35627/2219–5237/2017–292–7–41–43
  6. Черных Н. Ю., Скребнева А. В., Мелихова Е. П. и др. Распространенность нарушений сна среди студентов‑медиков. Российский вестник гигиены. 2021; (3): 23–7. DOI: 10.24075/ rbh.2021.018
  7. Королева А. А., Янушанец О. И., Петрова Н. А. и др. Влияние степени адаптированности и образа жизни на качество жизни студентов медицинского университета. Российский вестник гигиены. 2021; (2): 29–34. DOI: 10.24075/rbh.2021.011
  8. Fujiwara H, Tsurumi K, Shibata M et al. Life Habits and Mental Health: Behavioural Addiction, Health Benefits of Daily Habits, and the Reward System. Frontiers in psychiatry. 2022; 13: 813507. DOI: 10.3389/fpsyt.2022.813507
  9. Bergmann C, Muth T, Loerbroks A. Medical students’ perceptions of stress due to academic studies and its interrelationships with other domains of life: a qualitative study. Medical education online. 2019; 24 (1): 1603526. DOI: 10.1080/10872981.2019.160352
  10. Blake H, Stanulewicz N, Mcgill F. Predictors of physical activity and barriers to exercise in nursing and medical students. J Adv Nurs. 2017; 73 (4): 917–929. DOI: 10.1111/jan.13181
  11. Imas YV, Dutchak MV, Andrieieva OV et al. Modern approaches to the problem of values’ formation of students’ healthy lifestyle in the course of physical training. Physical Education of Students. 2018; 4: 182–189. DOI: 10.15561/20755279.2018.0403
  12. Милушкина О. Ю., Скоблина Н. А., Маркелова С. В. и др. Деловая игра как метод повышения информированности обучающихся медицинского ВУЗа о навыках здорового образа жизни. Российский вестник гигиены. 2021; (1): 15–8. DOI: 10.24075/rbh.2021.002
  13. Шулаев А. В., Чернобровкина Г. И., Касимова Л. Н., и др. «4‑П медицина» как инструмент формирования здорового образа жизни у населения и основа преподавания гигиены студентам лечебного и педиатрического профиля. Российский вестник гигиены. 2021; (2): 15–9. DOI: 10.24075/rbh.2021.010
  14. Милушкина О. Ю., Скоблина Н. А., Маркелова С. В. Гигиенические аспекты образа жизни детей, подростков и молодежи в гиперинформационном обществе (анкеты для исследований): Учебно‑методическое пособие. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова. 2021; 88.
  15. Копылов А. С. Здоровье студенческой молодежи и факторы риска, его определяющие. Российский вестник гигиены. 2022; (1): 38–45. DOI: 10.24075/rbh.2022.040
  16. Alzahrani SH, Malik AA, Bashawri J et al. Health‑promoting lifestyle profile and associated factors among medical students in a Saudi university. SAGE Open Medicine. 2019; 7: 1–7. DOI: 10.1177/2050312119838426
  17. Mašina T, Madžar T, Musil V et al. Differences in healthpromoting lifestyle profile among croatian medical students according to gender and year of study. Acta Clin Croat. 2017; 56: 84–91.
  18. Nacar M, Baykan Z, Cetinkaya F et al. Health Promoting Lifestyle Behaviour in Medical Students: a Multicentre Study from Turkey. Asian Pacific Journal of Cancer Prevention. 2014; 15 (20): 8969–8974. DOI: 10.7314/APJCP.2014.15.20.8969
  19. Solhi M, Fard FE, Azar J et al. The effect of educational intervention on health‑promoting lifestyle: Intervention mapping approach. Journal of Education and Health Promotion. 2020; 31 (9): 196. DOI: 12500.4103/jehp.jehp_768_19
  20. Milushkina OYu, Skoblina NA, Markelova SV et al. Assessing health risks for schoolchildren and students caused by exposure to educational and entertaining information technologies. Health Risk Analysis. 2019; 3: 135–143. DOI 10.21668/health. risk/2019.3.16.eng.
  21. Насыбуллина Г. М., Попова О. С., Хачатурова Н. Л. и др. Об углубленной подготовке студентов медико‑профилактического факультета по гигиене питания в рамках вариативной части образовательной программы. Здоровье населения и среда обитания. 2021; 29 (10): 74–83.
  22. Drewa A, Katarzyna Z. Prevention of overweight and obesity in children and adolescents in European countries. Pediatric endocrinology, diabetes, and metabolism. 2017; 23 (3): 152–158. DOI: 10.18544/PEDM‑23.03.0087
  23. Липанова Л. Л., Насыбуллина Г. М. Гигиеническая оценка компетентности школьников в вопросах укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни. Здоровье населения и среда обитания. 2018; 12 (309): 36–40. DOI: 10.35627/2219–5238/2018–309–12–36–40
  24. Попов В. И., Либина И. И., Губина О. И. Проблемы совершенствования и оптимизации учебного процесса в медицинском вузе. Здоровье — основа человеческого потенциала — проблемы и пути их решения. 2010; 5 (1): 185–186.
  25. Бабикова А. С., Насыбуллина Г. М. Занятия в спортивных школах как способ укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни у детей. Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. 2019; 2: 45–48.