Мнение Особенности преподавания гигиены в медицинском университете с учетом профильности и цифровизации
Т. Е. Фертикова, Н. Ю. Черных, Е. П. Мелихова, А. В. Скребнева, И. И. Либина, Р. О. Хатуаев, М. В. Васильева
Проблема организации преподавания гигиены с учетом профильности факультетов медицинского университета актуальна в условиях цифровизации. Владение цифровыми навыками определяет конкурентоспособность современного врача-профессионала. В статье проведен анализ использования цифровых технологий для изучения профильных вопросов гигиены. Образовательный процесс на кафедре общей гигиены Воронежского государственного медицинского университета построен по принципу систематичности и последовательности. Профессионально-образовательная траектория, в том числе на цифровых платформах, учитывает преемственность преподавания от фундаментальных теоретических дисциплин к клиническим и профильным. В учебном процессе рассматривают проблемы частной гигиены, такие как специфика устройства и эксплуатации медицинских организаций, особенности профессиональной деятельности врачей различных специальностей. Традиционные методики преподавания гигиены дополнены дифференцированно используемыми инновационными методами обучения. Метод деловой игры успешно применяют для освоения темы «Пищевые отравления» будущие врачи-клиницисты. Метод создания учебных видеофильмов для наглядной демонстрации лабораторных работ может быть применен в случае дистанционного обучения. Метод цифрового обучения показывает возможности использования современных цифровых устройств и интернет-технологий в профилактической медицине. Представляется необходимым дальнейшее совершенствование образовательного процесса на всех факультетах по мере обновления образовательных и профессиональных стандартов, а также паспорта научной специальности «Гигиена».
Статья получена: 21.09.2023
Опубликовано online: 08.12.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.083
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 4297
Оригинальное исследование Состояние здоровья детей и подростков дальневосточного федерального округа
О. П. Грицина, А. К. Яценко, Л. В. Транковская, И. С. Бодрая, Е. C. Поздеева, П. А. Змитрович, В. Е. Избасханова
Как известно, одним из приоритетных направлений развития системы здравоохранения и социальной политики государства является изучение специфики первичной заболеваемости детей и подростков в определенной среде обитания человека с целью идентификации перспективных векторов профилактики в регионе. Целью работы было исследовать региональные особенности популяционного здоровья детского населения в субъектах Дальневосточного федерального округа (ДФО). Выполнено ретроспективное аналитическое исследование, изучены уровень и структура показателей первичной заболеваемости детского и подросткового населения в 11 субъектах ДФО. Установлено, что в структуре среднемноголетней первичной заболеваемости по классам болезней в ДФО среди детей 0–14 лет и подростков 15–17 лет лидирующие позиции занимали классы X («Болезни органов дыхания») и XIX («Травмы, отравления и некоторые другие последствия воздействия внешних причин»). Наименьшую первичную заболеваемость регистрировали по классу III («Болезни крови, кроветворных органов и отдельные нарушения, вовлекающие иммунный механизм»). Установлены значимые различия среднемноголетних уровней анализируемых показателей между возрастными группами в ДФО и значимые отличия от общероссийских показателей. Полученные данные могут быть применены для прогнозирования состояния здоровья подрастающего поколения и определения стратегического направления развития системы здравоохранения в макрорегионе.
Статья получена: 18.07.2023
Опубликовано online: 06.12.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.082
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 3111
Обзор Углекислый газ: проблемы нормирования, контроля и профилактики неблагоприятного воздействия в образовательных организациях
И. И. Новикова, А. В. Сорокина, М. А. Лобкис, Н. А. Зубцовская, М. В. Семенихина, В. А. Щевелева, Н. И. Назимкин
В статье представлен обзор литературных данных по российским и зарубежным исследованиям, отражающих современные проблемы, касающиеся содержания углекислого газа в помещениях жилых и общественных зданий, в том числе детских образовательных организаций. Рассмотрены механизмы влияния высоких концентраций двуокиси углерода на организм человека, проявляющиеся острыми и отсроченными негативными эффектами в виде нарушения обменных процессов кровеносной, центральной и дыхательной систем, существующие методы оценки содержания двуокиси углерода в воздухе помещений, а также принципы нормирования и контроля оптимальных параметров микроклимата и качества воздуха в помещениях, предназначенных для временного и постоянного пребывания людей. По результатам аналитического обзора установлена необходимость нормирования, а также разработки и утверждения методики оценки фактических показателей концентрации углекислого газа в детских образовательных организациях в силу неэффективности или невозможности обеспечения достаточного объема режимных мероприятий до нормализации и стабилизации всех качественных и количественных показателей воздушной среды, обеспечивающих оптимальные и безопасные условия воспитания и обучения при высокой ежечасной наполняемости учебных кабинетов.
Статья получена: 05.09.2023
Опубликовано online: 01.12.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.081
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 4742
Оригинальное исследование Зависимость основных показателей деятельности сердечно-сосудистой системы от индекса массы тела у подростков Магаданской области
О. О. Алёшина, А. А. Суханова, И. В. Аверьянова
Выявленные в подростковом возрасте избыточная масса тела и ожирение с большой вероятностью будут обнаружены и во взрослом возрасте, что повышает риск развития сердечно-сосудистых заболеваний. Целью исследования было изучить особенности показателей сердечно-сосудистой системы мальчиков-подростков с учетом величины индекса массы тела (ИМТ). Для этого были обследованы 208 подростков мужского пола в возрасте 15–16 лет. Оценка основных показателей физического развития и сердечно-сосудистой системы проведена стандартными методами. Выполнен расчет ИМТ, на основе которого выделены три группы: подростки с дефицитом массы тела, подростки с нормальной и избыточной массой тела. Установлено, что дефицит массы тела имел место у 23% обследованных, 62% имели нормальную массу тела, избыточная масса тела отмечена у 15% подростков. Выявлено, что от группы подростков с дефицитом массы тела к группе с избыточной массой тела наблюдается рост напряжения в работе сердечно-сосудистой системы (4, 16 и 37% соответственно), что подтверждают результаты корреляционного анализа. Результаты исследования свидетельствуют о менее эффективном режиме функционирования сердечно-сосудистой системы у подростков с избыточной массой тела по сравнению с другими обследованными группами. Полученные данные можно использовать для разработки рекомендаций по коррекции избыточной массы тела в группе лиц подросткового периода онтогенеза как целевой группе по укреплению здоровья и проведению профилактических мероприятий.
Статья получена: 18.09.2023
Опубликовано online: 28.11.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.080
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 2652
Мнение Современные направления деятельности кафедры гигиены педиатрического факультета РНИМУ имени Н. И. Пирогова (к 115-летнему юбилею кафедры)
О. Ю. Милушкина, Н. А. Скоблина, В. В. Королик, Н. И. Шеина, Н. А. Бокарева, Ф. У. Козырева, С. В. Маркелова, М. Б. Булацева, Е. А. Дубровина, Ю. Л. Тихонова
Представлен анализ научно-практической деятельности кафедры гигиены РНИМУ имени Н. И. Пирогова за период с 2018 по 2023 г. с целью определить современные направления деятельности кафедры и продемонстрировать их актуальность и научно-практическую значимость; определены перспективные направления дальнейших исследований. Статистическую обработку проводили с использованием программного обеспечения Statistica 13 PL и сервиса «облако тегов (облако слов)». Сотрудниками кафедры проведена большая учебно-методическая, организационно-методическая, экспертно-консультационная, научная работа (п.п. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12 Паспорта научной специальности 3.2.1. «Гигиена»); опубликованы 10 учебных и три учебно-методических пособия, три методические рекомендации, два программных продукта, один патент на изобретение и 39 свидетельств на базы данных, 11 коллективных монографий; утверждены два гигиенических норматива; результаты деятельности доложены более чем на 95 научно-практических мероприятиях, в том числе с международным участием. Опубликованы 150 статей, из которых 46 — в журналах, индексируемых в международных базах данных (Scopus, Web of Science), 58 — в журналах, индексируемых ВАК Минобрнауки России, одна публикация в журнале Nature. Подготовлены и защищены две кандидатские и две докторские диссертации по специальности 3.2.1. «Гигиена». Представленные результаты деятельности способствовали решению гигиенических проблем, стоящих в настоящее время перед профессиональным сообществом, для достижения Национальных целей Российской Федерации в сфере демографии, здравоохранения и цифровизации.
Статья получена: 23.10.2023
Опубликовано online: 11.11.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.079
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 3330
Оригинальное исследование Роль родителей в гигиеническом и половом воспитании детей и подростков
Н. О. Демченков, Е. Д. Красильникова, Н. И. Шеина, В. В. Королик
Проблема охраны репродуктивного здоровья тесно связана с уровнем информированности детей и подростков об отрицательном влиянии ранних половых отношений и беременности, а также заболеваний, передающихся половым путем. При этом осведомленность родителей, участвующих в воспитании детей, изучена недостаточно. Целью работы было оценить компетентность (осведомленность и информированность) родителей в области полового и гигиенического воспитания детей путем проведения вебинара и онлайн-анкетирования. Анкетирование родителей выполняли в 2022–2023 гг. Психолог провел вебинар, после которого также был проведен онлайн-опрос для оценки эффективности вебинара как актуальной формы повышения грамотности родителей. Установлено, что почти все родители считали необходимым обсуждать тему полового воспитания с детьми, однако лишь 64,4% из них действительно затрагивали данную тему. Родители не имели единого мнения о возрасте начала полового воспитания детей. Основными трудностями при общении с детьми были стеснительность, отсутствие достаточных знаний и способов донесения информации детям. По мнению 91% женщин и 66% мужчин, наилучшим способом повышения грамотности родителей был проведенный психологом вебинар. Он оказался познавательным для 90% родителей. Решением проблемы полового воспитания и гигиенического образования детей является совместная деятельность родителей, врачей, психологов и педагогов, при этом важна информационно-образовательная работа с родителями и семьей, поскольку половое и гигиеническое воспитание начинается с раннего возраста ребенка.
Статья получена: 29.08.2023
Опубликовано online: 26.09.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.078
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 2580
Обзор Проблемы формирования репродуктивного здоровья школьников и профилактические мероприятия по их решению
Ю. В. Соловьева
В настоящее время существует множество проблем с репродуктивным здоровьем школьников, что может сказаться и на здоровье последующих поколений. В статье представлен обзор современных литературных источников, содержащих сведения о наиболее часто встречающихся проблемах формирования репродуктивного здоровья. К числу основных выводов можно отнести то, что современные школьники, как правило, имеют недостаточно знаний и навыков в области репродуктивного здоровья; школьники часто не знают физиологические особенности своего организма или не могут ориентироваться в них, не распознают, что такое норма, а что нет с точки зрения перестроек организма, возникающих в разные возрастные периоды; необходимы разработка и реализация образовательными организациями профилактических мер и программ, направленных на воспитание правильного репродуктивного поведения школьников.
Статья получена: 25.08.2023
Опубликовано online: 22.09.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.077
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 2867
Оригинальное исследование Методические подходы к оценке яркости и пульсации экранов мобильных электронных устройств, имеющих малую диагональ экрана
С. В. Маркелова, А. А. Татаринчик, О. В. Иевлева
В настоящее время в действующих нормативно-методических документах отсутствует апробированный методический подход к гигиенической оценке яркости и пульсации мобильных электронных устройств (МЭУ) с малой диагональю экрана. Целью работы было адаптировать действующие методики измерения яркости и пульсации экранов электронных устройств, имеющих большую диагональ экрана, для гигиенической оценки яркости и пульсации экранов МЭУ, имеющих малую диагональ. Изучены конструктивные характеристики 100 МЭУ (смартфонов и планшетов), используемых студентами- медиками во время досуга и обучения, изучены пульсация и яркость их экранов. Выполнено анкетирование 173 студентов-медиков с использованием опросников, разработанных сотрудниками кафедры гигиены педиатрического факультета РНИМУ имени Н. И. Пирогова, проведена оценка остроты их зрения. Две трети студентов-медиков (67,5%) используют МЭУ с диагональю экрана больше средней (5,5–6,8 дюймов). Средняя яркость экрана каждого второго МЭУ составляет менее 50,0% от максимально возможной. Снижение яркости экрана МЭУ повышает коэффициент его пульсации (коэффициент ранговой корреляции Спирмена –0,462 ± 0,025, p ≤ 0,05), что может ухудшить условия зрительной работы. Три четверти студентов (76,0%) испытывают дефицит заряда аккумулятора в течение дня; каждый второй студент (52,2%) использует «темную» тему. На возникновение компьютерно- зрительного синдрома у студентов оказывают влияние малая диагональ экрана МЭУ (коэффициент сопряженности Пирсона 0,791 ± 0,026, p ≤ 0,05) и его низкая яркость (коэффициент сопряженности Пирсона 0,781 ± 0,027, p ≤ 0,05), что подтверждает положение санитарного законодательства о запрете использования смартфонов в образовательной деятельности для целей обучения. Использование предложенного методического подхода позволит повысить эффективность профилактики нарушения зрения у населения.
Статья получена: 24.07.2023
Опубликовано online: 18.09.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.076
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 3154