Физическое развитие подростков является одним из ключевых аспектов благополучия современного общества. Изучение физического развития детей и подростков — неотъемлемая часть оценки состояния здоровья детской популяции, которая служит наглядным показателем влияния образа жизни, окружающей среды и образовательного процесса на организм ребенка. Целью исследования было проанализировать динамику показателей физического развития у детей старшего школьного возраста в Самарской области за десятилетний период. В статье рассмотрены антропометрические данные физического развития, полученные в 2013 и 2023 г. Были обследованы 476 детей в возрасте 14–16 лет (256 мальчиков, 220 девочек). Исследования физического развития в группе мальчиков старшего школьного возраста выявили значимые различия. Мальчики всех возрастов, обследованные в 2023 г., отстают от своих сверстников, обследованных в 2013 г., по количеству человек с гармоничным физическим развитием, при этом 2023 г. выявлено значимо больше детей с дисгармоничным физическим развитием за счет избыточной массы тела. Результаты анализа физического развития у девочек несколько отличаются: современные 14-летние школьницы отстают от обследованных в 2013 г. по наполняемости группы с гармоничным физическим развитием. Результаты проведенного сравнительного анализа длины тела продемонстрировали, что современные школьники во всех возрастно-половых группах не отстают от их сверстников, обследованных в 2013 г. (p > 0,05). Заметный рост массы тела у школьников по сравнению с 2013 г., вероятно, обусловлен карантинными мерами в связи с пандемией COVID-19, которые привели к увеличению времени, проводимого детьми дома, и снижению их физической активности.