Авторские права: © 2022 принадлежат авторам. Лицензиат: РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).

ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Об оценке физического развития студентов вузов

Е. Ю. Горбаткова1, Х. М. Ахмадуллина2, Ю. З. Ахмадуллин3, Т. Р. Зулькарнаев3, З. А. Хуснутдинова1, Г. Р. Мануйлова1
Информация об авторах

1 Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Уфа, Россия

2 Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия, Уфа, Республика Башкортостан, Россия

3 Башкирский государственный медицинский университет, Уфа, Россия

Для корреспонденции: Елена Юрьевна Горбаткова
ул. Октябрьской Революции, д. 3‑а, респ. Башкортостан, г. Уфа, 450008, Россия; ur.liam@ueavoktabrog

Информация о статье

Вклад авторов: Е. Ю. Горбаткова— концепция и дизайн исследования, сбор и обработка материала, статистическая обработка, написание текста, редактирование, утверждение окончательного варианта статьи, ответственность за целостность всех частей статьи; Х. М. Ахмадуллина — концепция исследования, утверждение окончательного варианта статьи; У. З. Ахмадуллин — сбор и обработка материала, дизайн исследования; Т. Р. Зулькарнаев — утверждение окончательного варианта статьи; З. А. Хуснутдинова — утверждение окончательного варианта статьи; Г. Р. Мануйлова — статистическая обработка.

Соблюдение этических стандартов: представлено заключение локального этического комитета «Башкирский государственный медицинский университет» Минздрава России от 20.01.2021 (протокол № 1). Участниками подписано информированное согласие.

Статья получена: 27.07.2022 Статья принята к печати: 29.08.2022 Опубликовано online: 05.12.2022
|
  1. Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года (утверждены распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. № 2403‑р). Собрание законодательства РФ Ст. 7185. 2014; 50.
  2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273‑ФЗ, с изменениями на 17 февраля 2021 года. М. 2021.
  3. Дубровский В. И. Гигиена физического воспитания и спорта. М.: Владос, 2003; 418.
  4. Пестряев В. А., Баньков В. И. Пособие для практических занятий и самостоятельной работы по нормальной физиологии. Екатеринбург. Изд. УГМУ. 2014; 105.
  5. Свидетельство о государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности базы данных № 2018621629 «Оценочные таблицы физического развития студентов г. Уфы Республики Башкортостан» от 22.10.2018 (с соавторами).
  6. Ахмадуллин У. З., Ахмадуллина Х. М., Горбаткова Е. Ю. База данных № 2018621629. Оценочные таблицы физического развития студентов г. Уфы Республики Башкортостан: заявитель и правообладатель ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации. № 2018620772 от 22.10.2018.
  7. Ахмадуллин У. З. Медико‑социальные аспекты формирования здоровья школьников в условиях малого города: [диссертация]. Оренбург. 1996.
  8. Остапенко А. И. Позвоночник и методы его реабилитации. Н. Новгород: НГЛИ им. Н. А. Добролюбова. 2007; 82 с.
  9. Горбаткова Е. Ю. Программа для ЭВМ № 2020618022. Программное обеспечение для оценки физического развития и адаптационных возможностей организма. Заявитель и правообладатель ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы». № 202061015; заявл. 04.02.2020; опубл. 16.07.2020.
  10. Галкина Т. Н. Антропометрические и соматотипологические особенности лиц юношеского возраста в Пензенском регионе [диссертация]. Волгоград. 2008.
  11. Кубиева С. С., Ботагариев Т. А., Жетимеков Е. Т. Физическая подготовленность и физическое развитие студентов вузов различного профиля. Здоровье человека, теория и методика «физической культуры и спорта». 2018; 2 (9): 26–49.
  12. Горбунов В. И., Возженникова Г. В., Исаева И. Н. Медико‑социальные аспекты состояния здоровья студентов. Ульяновский медико‑биологический журнал. 2014 (1): 93–99.
  13. Собянина Г. А., Шувалова И. Н. Состояние здоровья и структура заболеваемости студентов педагогического профиля в современном образовательном пространстве на примере республики Крым. Крымский научный вестник. 2016; 2–8.
  14. Кочелаевская И. Е. Соматотипологические особенности физического развития девушек 18–19 лет [диссертация]. Саратов, 2018.
  15. Солодовникова Ю. В. Питание и физическое развитие студентов (ретроспективная оценка). Здоровье. Медицинская экология. Наука. 2017; (68): 7–14 с.
  16. Бокарева Н. А. Ведущие факторы, формирующие физическое развитие современных детей мегаполиса Москвы [диссертация]. Москва, 2014.
  17. Кучма В. Р., Милушкина О. Ю., Бокарева Н. А., Скоблина Н. А. Современные направления профилактической работы в образовательных организациях. Гигиена и санитария. 2014; (6): 107–111.
  18. Druz VA, Iermakov SS, Nosko MO, Shesterova Lye, Novitskaya NA. The problems of students physical training individualization. Pedagog. psychol. med.‑biol. probl. phys. train. Sports. 2017; 4: 51–59.