ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Научное обоснование инновационного подхода к управлению здоровьем обучающихся общеобразовательных организаций различного типа

Информация об авторах

Оренбургский государственный медицинский университет, Оренбург, Россия

Для корреспонденции: Олеся Михайловна Жданова
ул. Советская, д. 6, г. Оренбург, 460000, Россия; ur.xednay@srokobor

Информация о статье

Вклад авторов: Сетко А. Г. — концепция и дизайн исследования, Жданова О. М., Тюрин А. В. — редактирование, сбор и обработка материала, Жданова О. М. — статистическая обработка и написание текста.

Соблюдение этических стандартов: предварительно от всех учащихся и их родителей были получены письменные информированные согласия на включение в обследование. Исследование одобрено локальным этическим комитетом ФГБОУ ВО ОрГМУ МЗ РФ (протокол № 258 от 09.10.2020).

Статья получена: 02.08.2021 Статья принята к печати: 22.09.2021 Опубликовано online: 28.09.2021
|
Рис. 1. Распределение учащихся в зависимости от соответствия норме вегетативного коэффициента до и после тренингов диафрагмально-релаксационного дыхания (%)
Рис. 2. Распределение учащихся в зависимости от соответствия суммарного отклонения аутогенной норме до и после тренингов диафрагмально-­релаксационного дыхания (%)
Таблица 1. Показатели функционального состояния дыхательной системы учащихся (л/с)
*p≤0,05 при сравнении данных учащихся 1‑й группы с данными учащихся 2‑й группы
Таблица 2. Распределение учащихся в зависимости от соответствия показателей функционального состояния дыхательной системы физиологической норме (%)
Таблица 3. Показатели вариабельности сердечного ритма учащихся
*p≤0,05 при сравнении данных учащихся 1‑й группы с данными учащихся 2‑й группы