В последние годы в России наблюдается рост числа лиц пожилого возраста. Каждый пятый пенсионер продолжает работать. Особая ситуация с работающими пенсионерами в вузах страны. В связи с этим актуальна задача изучения особенностей здоровья преподавателей предпенсионного и пенсионного возраста с целью продления «здоровой старости». Необходимо учитывать и гендерные различия, так как согласно статистике среди мужчин распространенность факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний выше, чем среди женщин. Цель исследования: изучить гендерные особенности физического состояния и коэффициента скорости старения преподавателей предпенсионного и пенсионного возраста медицинского вуза для разработки мероприятий по сохранению высокого уровня работоспособности данного контингента работающих. В исследовании приняли участие 169 преподавателей 55-70 лет. Осуществлен комплекс антропометрических измерений. Проведены измерение артериального давления, оценка уровня физического состояния обследуемых и адаптационного потенциала. Для всех участников рассчитаны коэффициент скорости старения и биологический возраст по формулам А.Г. Горелкина и Б.Б. Пинхасова. В результате исследования выявлены достоверные различия по большинству показателей морфо-функционального статуса, представляющих риск развития заболеваний сердечно-сосудистой системы у преподавателей мужского пола по сравнению с женщинами. Однако среди преподавателей женского пола выявлено достоверно больше случаев ожирения, что объясняет выявленные различия по коэффициенту скорости старения, который оказался выше среди женщин.