ISSN Print 2713-0835    ISSN Online 2713-0843
Российский вестник гигиены
НАУЧНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ЖУРНАЛ НОМК ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКИЙ

Новые статьи

Оригинальное исследование Структура питания и химическая контаминация продуктов питания для детей раннего возраста
Ю. Л. Тихонова
Для анализа качества питания населения, в том числе детского, остается актуальным изучение структуры питания детей. Питание детей — это фактор окружающей среды, который в дальнейшем определяет состояние здоровья и продолжительность жизни детей. Появление на рынке большого количества адаптированных и частично адаптированных молочных смесей для искусственного вскармливания способствует тому, что часто матери отказываются от грудного вскармливания и переходят на искусственное вскармливание, что может быть небезразлично для детского организма. Продукты докорма и прикорма могут содержать различные чужеродные вещества, что будет увеличивать химическую нагрузку на растущий детский организм через продукты питания. Целью исследования явилось: изучение структуры питания детей первого года жизни по данным анкетирования 600 матерей в различных ЛПУ; оценка химической контаминации продуктов для искусственного вскармливания/докармливания и прикорма на первом году жизни по данным федерального информационного фонда социально- гигиенического мониторинга Российской Федерации (ФИФ СГМ РФ) по 65 субъектам за 2012–2017 гг. Полученные данные обрабатывались с использованием компьютерных программ «Microsoft Word 2010» и «Microsoft Excel 2010». Установлено, что 37,3% детей первого года жизни находятся на грудном вскармливании, 62,7% детей получают искусственное вскармливание/ докармливание. Возраст введения прикорма в 74,7% случаев — это 4–6-й месяц первого года жизни. В качестве первого прикорма чаще используются фруктовые и овощные продукты, далее вводят злаковые продукты (каши) и мясные консервы. Эти же виды продуктов имеют самые высокие показатели по содержанию тяжелых металлов (свинец, кадмий, мышьяк, ртуть).
Статья получена: 05.10.2021
Опубликовано online: 30.12.2021
DOI: 10.24075/rbh.2021.032
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 68
Оригинальное исследование Гигиеническая оценка учебных нагрузок у современных учащихся
Е. В. Булычева
В современном школьном образовании формируется система, программирующая высокие учебные нагрузки среди школьников, которые представляют собой серьезную проблему в аспекте создания неизбежных медицинских последствий, негативно влияя на заболеваемость и структуру патологии этой группы детского и подросткового населения. В сложившихся условиях важным является контроль за учебной нагрузкой, рациональностью ее распределения, а также внедрения контроля за напряженностью учебного процесса. Анализ учебных расписаний у 1728 классов, а также оценка напряженности учебного процесса на 3500 уроках выявила основные негативные факторы организации учебного процесса. Максимальное количество несоотвествий гигиеническим требованиям установлено у городских учащихся старших классов. Установлено превышение недельной учебной нагрузки во внеурочное время за счет дополнительных занятий, нерациональное распределение недельной учебной нагрузки с учетом трудности предметов. Ведущими критерями, формирующими напряженность учебного процесса, являлись интеллектуальные, сенсорные и эмоциональные нагрузки. Высокой напряженностью учебного процесса характеризовались уроки русского языка, алгебры, иностранного языка, химии, геометрии. Отмечена различная степень напряженности одних и тех же предметов, преподающихся в классах различного профиля, что требует корректировки балльной оценки трудности предметов в старших профильных классах.
Статья получена: 05.10.2021
Опубликовано online: 30.12.2021
DOI: 10.24075/rbh.2021.025
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 80
Оригинальное исследование Ведущие факторы риска нарушений органа слуха при использовании детьми, подростками и молодежью мобильных электронных устройств с наушниками
Г. В. Павлова, С. В. Маркелова, В. И. Мартюшева
В научной литературе появляется все больше публикаций о влиянии использования мобильных электронных устройств на подрастающее поколение. Целью данного исследования являлось выявление ведущих факторов риска нарушений органа слуха при использовании детьми, подростками и молодежью мобильных электронных устройств с наушниками. В 2017–2021 учебных годах было проведено анкетирование 518 студентов Москвы и 1000 школьников и студентов Ижевска и Чайковского. С помощью опроса получены данные об условиях использования мобильных электронных устройств с наушниками и конструктивных особенностях наушников, состоянии органа слуха. Критерии включения — школьник, студент, наличие подписанного информированного согласия, корректно заполненный респондентом или его законным представителем опросник, стаж использования мобильных электронных устройств — год и более. Проведенное исследование не подвергает опасности участников и соответствует требованиям биомедицинской этики. Статистическая обработка проведена с использованием Statistica 13 PL. 14,0% респондентов отметили ухудшение слуха в течение последнего года. Риск снижения слуха повышается при длительном использовании мобильных электронных устройств с наушниками в 10,4 раза, прослушивании аудиофайлов на максимальной громкости — в 3,2 раза, прослушивание аудиофайлов в транспорте — в 7,1 раз. Большинство школьников и студентов, которые имели нарушения слуха, имели стаж использования наушников не меньше года, использовали внутриканальные наушники на максимальной громкости ежедневно, длительностью более двух часов в день, в том числе и в транспорте. Учащимся рекомендуется ограничение времени и снижение громкости использования электронных устройств с наушниками, что благоприятно влияет на их функциональное состояние здоровья. Рекомендуется не использовать аудионаушники в транспорте. При появлении жалоб со стороны органа слуха необходимо прекращение использования мобильных электронных устройств с наушниками. В современных условиях у школьников и студентов существует риск нарушения слуха, связанный с использованием мобильных электронных устройств с наушниками, что делает особенно актуальным поиск наиболее эффективных форм формирования установок ЗОЖ у молодежи.
Статья получена: 03.10.2021
Опубликовано online: 30.12.2021
DOI: 10.24075/rbh.2021.028
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 86
Оригинальное исследование Сравнительный анализ физического развития детей г. Самара и г. Нижний Новгород
О. В. Сазонова, Е. С. Богомолова, Е. А. Калюжный, М. Ю. Гаврюшин, С. Р. Трубецкая
Анализ физического развития детей и подростков является неотъемлемой частью мониторинга детской популяции. Состояние детского и подросткового здоровья — это неотъемлемый критерий уровня благополучия общества. Многочисленные исследования физического развития детского населения свидетельствуют о неоднородных процессах роста и развития детей в разных регионах России. Целью исследования был сравнительный анализ физического развития детей в возрасте от 15–17 лет, проживающих на территории г. Самара, всего обследовано 714 детей (из них 368 мальчиков и 346 девочек) с данными физического развития той же возрастной группы детей, проживающих в г. Нижний Новгород, всего 689 детей (из них 351 мальчик и 338 девочек). В возрастной группе школьников 16–17 лет выявлены высоко достоверные различия в средних значениях показателя длины тела: показатель у подростков, проживающих в г. Самара, выше, чем у детей в г. Нижний Новгород (p = 0,001). Аналогичная тенденция наблюдалась и у девочек той же возрастной категории. В ходе сравнительного анализа было выявлено, что длина тела у девочек 15–17 лет из г. Самара достоверно выше (p < 0,001), чем у девочек, проживающих в г. Нижний Новгород. Результаты анализа массы тела показали, что у юношей 15–16 лет, проживающих в г. Самара, достоверно более высокая масса тела по сравнению с юношами из г. Нижний Новгород (p = 0,009). В возрастных группах 17 лет у юношей и 15–17 лет у девушек достоверных различий выявлено не было (р = 0,7). Полученные результаты различий антропометрических показателей детей г. Самара и г. Нижний Новгород обосновывают необходимость периодической разработки и использования в практическом здравоохранении региональных нормативов (стандартов) для оценки физического развития детей и подростков.
Статья получена: 06.10.2021
Опубликовано online: 30.12.2021
DOI: 10.24075/rbh.2021.031
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 76
Смотреть все
Подать рукопись

Популярные статьи

Оригинальное исследование Опыт врачебной профессиональной консультации школьников в условиях детской поликлиники
В. М. Ганузин, Г. С. Маскова
В статье рассматриваются вопросы организации врачебной профессиональной консультации подростков с отклонениями в состоянии здоровья. Цель — показать возможности и поделиться опытом проведения врачебной профессиональной консультации подросткам с отклонениями в состоянии здоровья в первичном звене здравоохранения. В кабинете профессиональной консультации было осмотрено 940 школьников, которые были разделены на три группы: первая — инвалиды- детства, вторая — дети с хроническими заболеваниями, третья — дети с риском развития хронических заболеваний. Критерии включения — школьник, наличие подписанного информированного согласия, отсутствие контакта с вредными производственными факторами с условиями труда. Проведенное исследование не подвергает опасности участников и соответствует требованиям биомедицинской этики. Статистическая обработка проведена с использованием Statistica 10.0. На основе проведенного исследования и литературных данных предлагается структура организации службы врачебной профессиональной консультации. Врачебная профессиональная консультация является важным звеном в медико-п сихологической реабилитации, позволяющей подростку адаптироваться к современным социально- экономическим условиям и реализовать свои физические и интеллектуальные возможности.
Статья получена: 05.10.2021
Опубликовано online: 30.12.2021
DOI: 10.24075/rbh.2021.029
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 129
Обзор Факторы риска возникновения атопического дерматита у детей и пути персонального прогнозирования
О. Ю. Милушкина, Е. А. Дубровина, М. И. Тимерзянов, Л. А. Хаертдинова
Несмотря на значительный прогресс, достигнутый за последние годы в профилактике и лечении атопического дерматита, эта проблема не утратила своей злободневности, так как во всем мире в последние десятилетия отмечается значительный рост атопических заболеваний. Увеличение заболеваемости атопическим дерматитом вызвано воздействием обширного комплекса факторов на организм человека, их спецификой и взаимоактивацией. Атопический дерматит относится к многофакторной патологии с наследственной предрасположенностью к атопии, осуществляемой под влиянием факторов внешней среды. Факторы риска развития атопического дерматита у детей подразделяют на эндогенные и экзогенные факторы, на которые также влияет генетическая предрасположенность. Стоит обратить внимание на то что факторы усугубляются действием триггеров, которые как на прямую, так и косвенно воздействуют на детский и подростковый организм. При течении хронического атопического дерматита у детей ключевую роль играет совокупность множества факторов. Не стоит забывать о влиянии санитарно-г игиенических и экологических факторов на состояние здоровья детей и подростков, урбанизации местности их проживания и промышленных предприятий на ней локализованных. Атопический дерматит негативно влияет на качество жизни пациентов и их семей, существует явная необходимость проведения дальнейших исследований. На сегодняшний день мониторирование воздействия атопического дерматита приобретает значимость и направлено на решение вопросов профилактической направленности. В свою очередь, своевременное выявление факторов риска его развития, а также сопутствующей патологии имеет неоценимо важное значение в течении данной патологии.
Статья получена: 03.10.2021
Опубликовано online: 30.12.2021
DOI: 10.24075/rbh.2021.026
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 94