ISSN Print 2713-0835    ISSN Online 2713-0843
Российский вестник гигиены
НАУЧНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ЖУРНАЛ НОМК ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКИЙ

Новые статьи

Оригинальное исследование Десятилетняя динамика заболеваемости детей и подростков России школьно-обусловленными болезнями
И. К. Рапопорт, В. Р. Кучма, В. В. Чубаровский, С. Б. Соколова
Актуальной проблемой гигиены детей и подростков является влияние факторов учебной среды и напряженного образовательного процесса на рост заболеваемости некоторыми функциональными нарушениями и хроническими болезнями, которые условно можно отнести к «школьно-обусловленным нарушениям здоровья». Цель исследования ― проанализировать динамику общей и первичной заболеваемости детей и подростков России школьно-обусловленными болезнями за 2015–2024 гг. для обоснования приоритетных направлений профилактической работы. Выполнен дескриптивный анализ общей и первичной заболеваемости детей (0–14 лет) и старших подростков (15–17 лет) школьно-обусловленными болезнями на основании данных, опубликованных в официальных статистических сборниках ФГБУ «ЦНИИОИЗ» МЗ РФ. Определены динамика заболеваемости по классам болезней и отдельным нозологиям и показатели хронизации заболеваний. Систематизация информации и статистический анализ проведены в электронных таблицах Microsoft Office Excel 2020. Представлено обоснование критериев отнесения определенных нарушений здоровья к «школьно-обусловленным». Выявлены устойчивые неблагоприятные тенденции динамики заболеваемости по отдельным классам МКБ-10, наблюдавшиеся в течение 10 лет в детско-подростковой популяции, и высокие значения показателя хронизации заболеваний по классам болезней глаза, костно-мышечной системы, психическим расстройствам, что может быть связано с увеличением психоэмоционального напряжения, учебной и зрительной нагрузки, гиподинамии. Анализ динамики заболеваемости показал, что приоритетными направлениями профилактической работы должны стать увеличение двигательной активности, снижение психоэмоционального напряжения при подготовке к экзаменам в 9 и 11 классах, обучение школьников рациональной организации учебной и досуговой деятельности, здоровое питание и увеличение времени сна.
Статья получена: 03.04.2026
Опубликовано online: 30.08.2026
DOI: 10.24075/rbh.2026.169
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 53
Оригинальное исследование Функциональные показатели и физическая подготовленность в комплексной оценке здоровья детей-инвалидов и с ограниченными возможностями здоровья
Ж. В. Гудинова, А. А. Рыбкин, Л. В. Демакова
В условиях спада рождаемости сохранение здоровья детей-инвалидов и с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) является одной из государственных задач. Значимой для решения этой задачи является комплексная оценка здоровья детей. Целью исследования было обосновать включение количественных показателей функционального состояния, физического развития и физической подготовки в комплексную оценку здоровья детей с инвалидностью и ОВЗ. Поперечное исследование проведено в сентябре 2025 г. на базе школы-интерната для детей-инвалидов и с ОВЗ (n = 69) и обычной школы (n = 69). Учащиеся в возрасте 7−17 лет были подобраны по полу, возрасту и длине тела. В ходе исследования оценивали физическое развитие, психофункциональное состояние, физическую подготовленность и питание. Выполнен кластерный анализ (k-средних) по 11 показателям на объединенной выборке (n = 138). В результате выделены два кластера: «неблагополучный» (64 ребенка, из них 35,9% из обычной школы) с плохой адаптацией, избытком массы тела, высоким потреблением жиров; «благополучный» (74 ребенка, из них 37,8% из школы-интерната) с хорошей адаптацией, нормальной массой тела, но низкой калорийностью рациона. Выявлены противоречия между группами здоровья и медицинскими группами для занятия физическим воспитанием. Полученные данные свидетельствуют о том, что дети-инвалиды имеют различные изменяющиеся в процессе пребывания в образовательной организации психофункциональные состояния, сопоставимые в ряде случаев с таковыми у детей из обычной школы. Рекомендовано дополнить комплексную оценку здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ определением количественных показателей физического развития, функционального состояния организма, данными по физической подготовленности детей. Помимо этого следует учитывать образ жизни ребенка, свойственный детям его возраста.
Статья получена: 07.05.2026
Опубликовано online: 24.08.2026
DOI: 10.24075/rbh.2026.168
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 101
Мнение Оптимизация питания и образовательные технологии в системе персонализированной профилактики осложнений ожирения: гигиенические аспекты
И. А. Лапик, И. Ю. Тармаева, Д. Б. Никитюк
Ожирение является пандемией XXI в. и ключевым звеном в развитии алиментарно-зависимых заболеваний. В Российской Федерации (РФ) более 60% взрослого населения имеют избыточную массу тела или ожирение, что требует внедрения новых стратегий профилактики. Целью работы было представить научное обоснование роли персонализированной коррекции рациона и образовательных технологий в системе профилактики осложнений ожирения. Выполнен обзор публикаций в базах данных PubMed и eLIBRARY (2020–2026) по ключевым словам: «ожирение», «питание», «образование», «профилактика». Анализ показал, что традиционные подходы к диетотерапии демонстрируют недостаточную эффективность. Установлено, что ключевым условием успешной профилактики является расширенная диагностика, направленная на идентификацию индивидуальных метаболических фенотипов. Важным инструментом повышения грамотности населения и профессиональной подготовки кадров выступает образовательный кластер «Здоровое питание» в совокупности с цифровыми возможностями платформы научно-информационного и аналитического просвещения (НИАП). Эффективная персонализированная профилактика осложнений ожирения требует одновременной реализации трех взаимосвязанных компонентов: коррекции рациона на основе инструментальной диагностики; внедрения образовательных технологий для врачей и пациентов; усиления мер санитарно-эпидемиологического надзора. Предложенный многоуровневый подход, интегрирующий гигиенические аспекты и современные цифровые инструменты, является необходимым условием для снижения распространенности ожирения и достижения стратегических задач здоровьесбережения населения РФ.
Статья получена: 09.04.2026
Опубликовано online: 29.06.2026
DOI: 10.24075/rbh.2026.167
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 516
Метод Результаты применения программы диагностики здоровья обучающихся медицинского вуза
С. В. Маркелова, П. Ю. Прохоров
Внедрение в образовательный процесс медицинского вуза системы мониторинга показателей функционального состояния организма и особенностей питания представляется актуальным решением проблемы сохранения здоровья обучающейся молодежи. Целью работы было апробировать применение программы «Валеоскан» для мониторинга здоровья и особенностей питания студентов 1-го, 4-го и 6-го курсов Медицинского института  ТулГУ (n = 3676). У первокурсников, обучавшихся в 2016−2023 гг., отмечено значимое (p < 0,05) увеличение времени выполнения психофизиологических тестов: время корректурной пробы выросло с 200,59 ± 4,21 с до 231,83 ± 5,71 с у девушек; с 202,40 ± 6,02 с до 229,00 ± 7,34 с у юношей. В динамике лет обучения (с 1-го по 6-й курс) выявлено значимое (р < 0,05) увеличение индекса массы тела (ИМТ): у девушек с 20,81 ± 0,30 кг/м2 до 22,45 ± 0,41 кг/м2; у юношей с 22,71 ± 0,65 кг/м2 до 24,24 ± 0,54 кг/м2 соответственно. Помимо этого выявлено увеличение доли студентов с избыточной массой тела в диапазоне ИМТ ≥ 29 кг/м². На 6-м курсе сократилась доля студентов с избытком жиров в рационе питания (у девушек с 13,72 ± 0,09 до 8,32 ± 0,04%, p < 0,05; у юношей с 46,94 ± 0,28 до 6,72 ± 0,05%, р = 0,00039) и дефицитом жидкости (у девушек с 72,41 ± 0,12 до 66,73 ± 0,21%, р < 0,05; у юношей с 71,85 ± 0,13 до 66,72 ± 0,21%, р < 0,05); увеличилась доля студентов, соблюдавших принципы здорового питания (у девушек с 73,26 ± 0,64 до 81,39 ± 0,73%, р < 0,05; у юношей с 62,86 ± 0,52 до 65,71 ± 0,54%, р < 0,05). Внедрение программы «Валеоскан» в учебный процесс позволило обеспечить мониторинг показателей функционального состояния здоровья и особенностей питания обучающихся медицинского вуза, что может быть использовано для оценки эффективности внедряемых здоровьесберегающих технологий.
Статья получена: 13.02.2026
Опубликовано online: 28.06.2026
DOI: 10.24075/rbh.2026.166
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 434
Смотреть все
Подать рукопись

Популярные статьи

Обзор Микропластик в пищевой цепи: невидимая угроза и пути решения
Ю. С. Константинова, А. С. Чуев
Микропластическое загрязнение, оказывающее прямое и опосредованное воздействие на здоровье человека, стало одной из наиболее значимых глобальных экологических угроз. Выполнены систематический анализ путей миграции микропластика по пищевым цепям, оценка влияния микропластика на физиологические системы организма, оценка существующих стратегий снижения риска. В обзор включены публикации за последние 10 лет, отобранные по критериям релевантности в отношении проблемы поступления микропластика с водой и пищевыми продуктами. В качестве основных источников загрязнения определены пластиковые отходы, синтетический текстиль и продукты питания. Обнаружение микропластика в 93% образцов бутилированной воды и сотен микрочастиц на килограмм морской соли подтверждает масштаб экспозиции. Установлено, что частицы размером 0,1–150 мкм повреждают эпителий кишечника, вызывая воспаление и окислительный стресс; частицы 2,5–10 мкм снижают жизненную емкость легких; нанопластик, способный проникать через гематоэнцефалический барьер, обладает нейротоксичностью. Мембранные методы очистки воды демонстрируют эффективность до 99,9%. Необходим комплексный подход, включающий нормативное регулирование, технологические решения и гигиенические практики, направленные на разрыв путей поступления микропластика в организм.
Статья получена: 12.10.2025
Опубликовано online: 30.03.2026
DOI: 10.24075/rbh.2026.157
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 2013
Обзор История санитарно-гигиенического нормирования условий труда врачей-патологоанатомов в России
А. С. Козельский, Д. Д. Каминер, А. Р. Жаров, В. В. Королик
Профессия патологоанатома связана с многочисленными опасными факторами — биологическими (патогены), химическими (фиксаторы, реактивы), физическими (излучение, шум), а также с психоэмоциональными нагрузками и эргономическими рисками. Исторически нормирование этих рисков существенно отставало от практики. Цифровизация патологии (цифровая микроскопия, телемедицина) снижает воздействие некоторых традиционных вредностей, но порождает новые риски — зрительную нагрузку, гиподинамию, электромагнитные поля и повышенное психоэмоциональное напряжение от работы с цифровыми платформами. История нормирования отражает прогресс в понимании уникальных рисков профессии и ценности здоровья медработника, требуя постоянной актуализации правил в ответ на технологические изменения. В настоящее время исследований, посвященных изучению вопросов эволюции неблагоприятных факторов и их санитарно-гигиеническому нормированию в работе врачей-патологоанатомов, недостаточно. В обзоре представлен анализ становления и развития системы санитарно-гигиенического нормирования условий труда врачей-патологоанатомов на территории России.
Статья получена: 14.11.2025
Опубликовано online: 27.03.2026
DOI: 10.24075/rbh.2026.156
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 1910
30.12.2025 Новости журнала

Уважаемые коллеги!

Редакция журнала «Российский вестник гигиены» поздравляет Вас с наступающим Новым годом и Рождеством!

Желаем в Новом 2026 году творческих успехов и процветания, новых научных открытий и достижений, пусть здоровье, удача и счастье будут с Вами весь год!

Выражаем Вам искреннюю благодарность за плодотворное сотрудничество!

Все новости