ОБЗОР

Становление подготовки студентов по направлению "Медико-профилактическое дело" в Воронежском медицинском университете имени Н.Н. Бурденко

Информация об авторах

Воронежский государственный медицинский университет имени Н. Н. Бурденко, Воронеж, Россия

Для корреспонденции: Наталья Юрьевна Самодурова
ул. Студенческая, д. 10, г. Воронеж, 394036, Россия; ur.xednay@vorudomas.ylatan

Информация о статье

Благодарности: авторы благодарят заведующую музейно-выставочным комплексом и руководителей структурных подразделений медико-профилактического факультета ВГМУ имени Н. Н. Бурденко за предоставленные для анализа данные, интерес к истории становления медико-профилактического направления в ВГМУ имени Н. Н. Бурденко.

Вклад авторов: И. Э. Есауленко — концепция и дизайн исследования; Н. Ю. Самодурова — анализ и интерпретация результатов, подготовка рукописи; все авторы ознакомились с результатами работы и одобрили окончательный вариант рукописи.

Статья получена: 02.08.2024 Статья принята к печати: 08.08.2024 Опубликовано online: 19.09.2024
|

Сейчас большое практическое значение имеет уровень подготовки специалистов медико-профилактического профиля — от него зависит санитарно-эпидемиологическое благополучие не только отдельного региона, но и страны в целом. Кузницей квалифицированных специалистов этого профиля на Воронежской земле является медико-профилактический факультет Воронежского государственного медицинского университета имени Н. Н. Бурденко. В статье рассмотрены основные этапы становления медико-профилактического направления в ВГМУ имени Н. Н. Бурденко. Представлен анализ историографических данных, накопленного исторической наукой опыта по архивным материалам. Медико-профилактический факультет ВГМУ имени Н. Н. Бурденко является одним из наиболее молодых факультетов университета с высоким потенциалом развития и востребованности специалистов данного профиля в современном обществе. Квалифицированные кадры научно-педагогического состава, сильная учебно-методическая и научно-практическая база позволяют осуществлять подготовку квалифицированных специалистов в области гигиены и эпидемиологии. Продольные и поперечные коллаборации в научных сообществах позволяют обмениваться опытом и расширять границы научного взаимодействия. Представленные данные подчеркивают значимость медико-профилактического направления подготовки специалистов при существующем разнообразии научных специальностей и потребность в специалистах этого профиля, отвечающих задачам нового времени и требованиям практического здравоохранения.

Ключевые слова: эпидемиология, профилактика, гигиена, санитарно-гигиеническая школа, медико-профилактический, вклад ученых, структурные подразделения

КОММЕНТАРИИ (0)