Оригинальное исследование Специальность «медико-профилактическое дело» — от абитуриента до специалиста
О. М. Шепелева, Е. С. Герасимова, М. И. Чурилин
Сохранение и укрепление здоровья населения Российской Федерации невозможно без обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия. При этом в ряде регионов наблюдается кадровый дефицит специалистов медико-профилактического дела, а в образовательных организациях — снижение популярности этой специальности среди абитуриентов, проявляющееся уменьшением числа подаваемых заявлений, снижением среднего балла ЕГЭ поступивших и проходных баллов. Целью исследования было изучить социально-психологический портрет студентов факультета медико- профилактического дела и их мотивацию к дальнейшей профессиональной деятельности. Анонимное онлайн-анкетирование 153 студентов показало, что осознанный выбор профессии сделали только 57,5% обучающихся, 54,3% сохраняют уверенность в своем выборе в процессе обучения, 28,8% сомневаются в сделанном выборе, а 16,9% никогда не повторили бы такой выбор. У 34,0% опрошенных выявлена обеспокоенность по поводу успешности будущего трудоустройства. При этом большинство обучающихся имеют хорошую успеваемость, а основными факторами, стимулирующими их к успешной учебе, являются карьероориентированность и конкурентноспособность.
Статья получена: 01.12.2023
Опубликовано online: 16.03.2024
DOI: 10.24075/rbh.2024.090
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 3018
Оригинальное исследование Обоснование необходимости профилактики аллергического ринита на территории Воронежской области
А. А. Красникова, Н. П. Мамчик, И. И. Механтьев
Аллергические заболевания, основное значение в этиологии которых принадлежит аллергенам атмосферного воздуха, распространены повсеместно. Для разработки практических рекомендаций по предупреждению возникновения аллергического ринита как самого распространенного заболевания в структуре аллергии необходимо оценить все условия, как отрицательно, так и положительно влияющие на данную патологию. Целью исследования было проанализировать факторы, влияющие на заболеваемость, выявление и учет случаев аллергического ринита на территории Воронежской области. Основными материалами для исследования послужили учетно-отчетные формы № 12 и № 30, данные лабораторных исследований частных клиник и социально-гигиенического мониторинга. Выполнен эпидемиологический анализ с применением ретроспективного метода, проведено ранжирование территорий по различным показателям, применен метод корреляционного анализа. Определены уровни заболеваемости, а также районы высокого риска в отношении аллергического ринита (поллиноза) среди всех групп населения за период с 2012 по 2021 г. Определена структура аэроаллергенов, выявленных в частных учреждениях здравоохранения, выполнено исследование наполнения штатных должностей врачей-аллергологов в государственных учреждениях Воронежской области, выявлены значимые факторы окружающей среды. Выявленные особенности распространения, диагностики и регистрации аллергического ринита на территории Воронежской области могут быть использованы для совершенствования профилактических мероприятий в отношении данной аллергопатологии.
Статья получена: 24.01.2024
Опубликовано online: 15.03.2024
DOI: 10.24075/rbh.2024.089
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 2381
Обзор Гигиенические аспекты организации работы терапевтических отделений: проблемы и пути их решения
Ю. П. Пивоваров, О. Ю. Милушкина, Д. Д. Каминер, М. Б. Булацева, И. В. Маликов
Существующие проблемы в сфере здравоохранения и профилактики заболеваний создают новые вызовы и сложности в различных звеньях отечественной системы здравоохранения. На сегодняшний день действует перечень новых санитарных правил и нормативов, важных для грамотной организации и стабильного функционирования отделений терапевтического профиля. Гигиенические аспекты организации работы отделений медицинских учреждений в 2023 г. регламентированы санитарными правилами и нормами СанПиН 2.1.3678-20, созданными для обеспечения безопасной и эффективной работы. Соблюдение норм проверяют специальные органы — в частности, сотрудники Роспотребнадзора. Наряду с этим пандемия COVID-19 продемонстрировала ряд проблем в организации функционирования отделений стационаров, что, в свою очередь, потребовало трансформации организации оказания медицинской помощи. В статье рассмотрены современные санитарно-гигиенические аспекты организации работы терапевтического отделения и подходы к профилактике инфекций, связанные с организацией оказания медицинской помощи.
Статья получена: 18.09.2023
Опубликовано online: 21.02.2024
DOI: 10.24075/rbh.2024.088
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 2792
Оригинальное исследование Гигиеническая характеристика некоторых аспектов психологического здоровья студентов
А. С. Копылов
В последнее время очень актуальной стала проблема психологического состояния учащихся, в том числе студенческой молодежи, и его влияния на здоровье индивида. Особенно сложный период переживают абитуриенты, которые поступают в вузы нашей страны. Они сталкиваются с множеством экзаменов, от которых зависит их дальнейшая судьба, с непростым процессом адаптации к новым условиям обучения, существующим в учебных заведениях, а также с совершенно незнакомым коллективом преподавателей и студентов. Целью исследования было выполнить сравнительный анализ психологического здоровья студенческой молодежи, обучающейся в медицинском вузе, и определить показатели, которые наиболее сильно влияют на качество жизни и состояние организма учащихся. В исследовании приняли участие 1050 студентов медицинского вуза 1-го, 3-го и 6-го курсов обучения. Каждому из учащихся было предложено пройти три различных вида тестирования для определения психологического состояния. Более чем у трети студентов педиатрического факультета (39%) отмечен уровень функциональных резервов центральной нервной системы ниже 50%. У студентов педиатрического факультета в 51% случаев снижена работоспособность, преимущественно у лиц женского пола. Подводя итоги, стоит отметить, что у студентов-медиков, особенно первокурсников, часто имели место отклонения в психологическом здоровье.
Статья получена: 18.12.2023
Опубликовано online: 18.02.2024
DOI: 10.24075/rbh.2024.087
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 4005
Мнение Актуальные проблемы медицинского обеспечения студентов, получающих среднее медицинское образование
В. В. Шкарин, Н. И. Латышевская, Е. Н. Тихонова, Н. В. Левченко
В статье проанализированы вопросы медицинского обслуживания студентов организаций среднего профессионального образования медицинского профиля г. Волгограда и Волгоградской области. Установлено, что в региональных нормативно-правовых документах отсутствуют единые требования в области охраны здоровья обучающихся. Оказание первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляется в детских (до 18 лет) и взрослых (старше 18 лет) поликлиниках г. Волгограда и Волгоградской области в соответствии с заключенными договорами. При этом студенты проходят обязательный медосмотр перед началом производственной практики в соответствии с требованиями приказа Минздрава России от 28.01.2021 № 29Н. Вместе с тем в процессе обучения отсутствует динамическое наблюдение за состоянием здоровья студентов. Показано, что ни в одном из учреждений среднего профессионального образования медицинского профиля г. Волгограда и Волгоградской области не проводят оценку и мониторинг профессиональных факторов риска, соответствующих изучаемой специальности. Необходимо разработать систему информационного взаимодействия медицинского работника с медицинскими организациями, осуществляющими профилактические медицинские осмотры и диспансеризацию студентов. При этом важно учитывать особенности изучаемой профессии с учетом потенциальных факторов риска здоровью как в процессе обучения, так и в дальнейшей профессиональной деятельности.
Статья получена: 04.10.2023
Опубликовано online: 29.01.2024
DOI: 10.24075/rbh.2024.086
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 2459
Обзор Влияние современной образовательной среды на нервно-психическое здоровье детей школьного возраста
О. Ю. Милушкина, Е. А. Дубровина, З. А. Григорьева, Ф. У. Козырева, Ю. П. Пивоваров
Во всем мире отмечают неуклонный рост различных форм психосоциальной дезадаптации у лиц детского и подросткового возраста. Современный ритм жизни с активным внедрением и повсеместным использованием информационных технологий приводит к резкому увеличению нагрузки в сфере образования, что провоцирует значительный рост пограничной психической патологии, в первую очередь расстройств невротического характера у школьников. Изучение форм нарушения нервно-психического здоровья и соматических расстройств у детей школьного возраста является одним из приоритетных направлений исследований в разных странах. В статье приведены и систематизированы данные исследований, посвященных изучению нервно-психических расстройств у школьников.
Статья получена: 20.10.2023
Опубликовано online: 30.12.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.085
Комментарии 1
ПРОСМОТРЫ 10039
Оригинальное исследование Гигиеническая оценка суточного рациона питания студентов медицинского вуза
И. О. Макарова
Актуальность исследования фактического питания учащихся высших учебных заведений сложно переоценить, так как питание является наиболее важной составляющей здорового образа жизни. Целью исследования было выполнить гигиеническую оценку суточного рациона питания студентов медицинского университета. В исследовании приняли участие 1200 учащихся 1–3 курсов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов. Для регистрации суточного рациона был выбран метод изучения фактического питания с помощью электронного дневника питания, где испытуемые вносили информацию об употребленных за день продуктах. При обработке данных было установлено, что для суточного рациона обучающихся всех исследуемых факультетов характерны пониженная калорийность, снижение употребления пищевых веществ, отсутствие систематизации приемов пищи и питание преимущественно в вечерние часы. Таким образом, гигиеническая оценка суточного рациона питания студентов медицинского вуза определила недостатки в организации питания исследуемого контингента, которые необходимо устранить в целях сохранения и укрепления здоровья будущих специалистов. В ходе дальнейших исследований необходимо оценить питание различных гендерных групп, чтобы получить возможность проследить формирующиеся стереотипы питания в группах юношей и девушек с учетом разницы в возрасте и выбранной специализации.
Статья получена: 11.11.2023
Опубликовано online: 26.12.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.084
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 4862
Мнение Особенности преподавания гигиены в медицинском университете с учетом профильности и цифровизации
Т. Е. Фертикова, Н. Ю. Черных, Е. П. Мелихова, А. В. Скребнева, И. И. Либина, Р. О. Хатуаев, М. В. Васильева
Проблема организации преподавания гигиены с учетом профильности факультетов медицинского университета актуальна в условиях цифровизации. Владение цифровыми навыками определяет конкурентоспособность современного врача-профессионала. В статье проведен анализ использования цифровых технологий для изучения профильных вопросов гигиены. Образовательный процесс на кафедре общей гигиены Воронежского государственного медицинского университета построен по принципу систематичности и последовательности. Профессионально-образовательная траектория, в том числе на цифровых платформах, учитывает преемственность преподавания от фундаментальных теоретических дисциплин к клиническим и профильным. В учебном процессе рассматривают проблемы частной гигиены, такие как специфика устройства и эксплуатации медицинских организаций, особенности профессиональной деятельности врачей различных специальностей. Традиционные методики преподавания гигиены дополнены дифференцированно используемыми инновационными методами обучения. Метод деловой игры успешно применяют для освоения темы «Пищевые отравления» будущие врачи-клиницисты. Метод создания учебных видеофильмов для наглядной демонстрации лабораторных работ может быть применен в случае дистанционного обучения. Метод цифрового обучения показывает возможности использования современных цифровых устройств и интернет-технологий в профилактической медицине. Представляется необходимым дальнейшее совершенствование образовательного процесса на всех факультетах по мере обновления образовательных и профессиональных стандартов, а также паспорта научной специальности «Гигиена».
Статья получена: 21.09.2023
Опубликовано online: 08.12.2023
DOI: 10.24075/rbh.2023.083
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 4262